《北歐學(xué)前教育》本書在介紹世界學(xué)前教育概況的基礎(chǔ)上，積極借鑒各國(guó)學(xué)前教育改革的有效措施，并關(guān)注各國(guó)歷史及文化對(duì)學(xué)前教育的影響。第一部分是比較教育的理論與方法；第二部分分專題比較各國(guó)學(xué)前教育經(jīng)典理論或?qū)嵺`經(jīng)驗(yàn)，包括學(xué)前教育的法規(guī)與體制比較、學(xué)前教育的師資比較、學(xué)前教育的課程與教學(xué)比較、入學(xué)準(zhǔn)備比較及家庭、社區(qū)與托幼機(jī)構(gòu)的比較等；第三部分總結(jié)世界學(xué)前教育發(fā)展面臨的問題，改革的動(dòng)態(tài)，展望未來(lái)的發(fā)展趨勢(shì)。