《行政管理思想史專題研究》既從縱向把握行政管理的發(fā)展脈絡(luò)，又從橫向通過十一個專題進(jìn)行系統(tǒng)梳理和比較研究，從而利于學(xué)生把握行政管理的理論體系和知識框架，加深對行政管理活動規(guī)律的認(rèn)識和藝術(shù)的把握，提高政府管理的科學(xué)性和有效性。另外，本教材在每一個專題講解結(jié)束后通過結(jié)合實(shí)際進(jìn)行理論評析和適用性歸納，為學(xué)習(xí)者解決現(xiàn)實(shí)問題提供一些適用的流程和有效的方法技巧。有利于進(jìn)一步探索和思考，激發(fā)學(xué)生的發(fā)散思維和創(chuàng)新思維。