本書從三個(gè)方面記述了清代吉林教育。一是清代的文教政策。從清康熙三十二年(1693)創(chuàng)立官學(xué)開始，流人文化對(duì)吉林教育的影響，清代教育管理體制。二是科舉制度下的吉林教育。滿官學(xué)、義學(xué)、儒學(xué)、社學(xué)，書院教學(xué)，私塾的種類，教學(xué)內(nèi)容、方法及教師情況等。三是維新運(yùn)動(dòng)到清末新政時(shí)期的教育。光緒三十一年(1905)，清政府明令廢科舉，興學(xué)堂，廠開學(xué)路，創(chuàng)辦了小學(xué)堂、中學(xué)堂、師范學(xué)堂、專門學(xué)堂、少數(shù)民族學(xué)堂、實(shí)業(yè)學(xué)堂等。另外，獎(jiǎng)勵(lì)游學(xué)，掀起留學(xué)高潮。新式教育，為近代吉林教育奠定了基礎(chǔ)。