這是一本有關傳統(tǒng)文化在中小學道德與法治教學中的應用研究的學術專著。在闡述傳統(tǒng)文化的基本認知后，論述優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育與傳承，深入分析中小學道德與法治教學的原理體系，以及中小學道德與法治教學的完善策略，在此基礎上，探討傳統(tǒng)文化在中小學道德與法治教學中應用的背景、傳統(tǒng)文化在中小學道德與法治教育教學中的滲透，從多個角度探討傳統(tǒng)文化在中小學道德與法治教學中的應用策略。本書體系完整、視野開闊，層次清晰，為中小學道德與法治教育提供理論指導和實踐經驗，是一本值得研讀的著作。