作為健康心理學領域的經(jīng)典教材，《健康心理學導論》憑借結構嚴謹?shù)目蚣荏w系與內容翔實的學術資源，構建了一個兼具廣度與深度的學科知識網(wǎng)絡。其獨到的教學設計，既為入門學習者搭建起系統(tǒng)全面的知識框架，也為高階研究者留出充分的探索空間，能夠精準滿足不同層次學習者的使用需求。 新版教材延續(xù)心理科學的三維架構——健康維護機制、疾病歸因理論、臨床護理實踐，在全面梳理學科理論脈絡的基礎上，深入剖析新興流行病學研究成果，系統(tǒng)整合前沿實踐干預方案。特別聚焦全球化視野下的公共衛(wèi)生挑戰(zhàn)，強調多元文化對健康行為的塑造作用，借助跨文化比較研究，揭示不同地域在疾病認知、健康管理以及干預策略上呈現(xiàn)出的差異性特征。對于維護個體和群體的心理健康、制定公共衛(wèi)生健康政策具有重要的參考價值。