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鄉(xiāng)村教育教學管理理論研究與實踐
本書分為教育管理基礎(chǔ)篇、教育管理現(xiàn)實篇和教育管理實踐篇。通過系統(tǒng)闡述鄉(xiāng)村教育教學管理的基本理論、發(fā)展歷程、體系建設等,探討鄉(xiāng)村教育教學管理的理論基礎(chǔ)和實踐依據(jù),以期為讀者提供一個宏觀的視角。在此基礎(chǔ)上,結(jié)合中國鄉(xiāng)村教育的實際情況,通過案例分析、實地考察等形式,深入剖析鄉(xiāng)村教育教學管理的現(xiàn)狀和問題,并從教育資源整合、師資隊伍建設、教學質(zhì)量管理、學生全面發(fā)展等多個角度提出針對性的解決方案。
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