目前，我國高校畢業(yè)生普遍面臨著就業(yè)形勢嚴峻的問題，并再次引起社會的廣泛關注。國家出臺政策積極發(fā)展學前教育，這無疑給學前教育學生的就業(yè)拓寬了道路。作者通過對當前學前教育就業(yè)現(xiàn)狀進行調查，一方面了解學前教育就業(yè)現(xiàn)狀并對此進行分析，從社會、學校和家庭角度分析其內在原因，并提出切實可行的應對策略；另一方面，通過對學前教育就業(yè)現(xiàn)狀的調查，希望引起相關部門及高校的重視，在政策上扶持農村學前教育，在人才培養(yǎng)模式上進行探討，服務地方學前教育事業(yè)、造福社會。