生長數(shù)學教學著力踐行立德樹人的教育目標，倡導要教給學生具有生長力的數(shù)學。讓學生學習數(shù)學的過程成為一個與數(shù)學生命體對話的過程，讓學生每天都浸潤在生命成長的氣息中，讓學生在數(shù)學學習中感悟成長的樂趣和力量，實現(xiàn)數(shù)學教學的理性回歸�！渡�長數(shù)學教學概論》是在《生長數(shù)學：卜以樓初中數(shù)學教學主張》基礎(chǔ)上研究的又-原創(chuàng)性成果。她構(gòu)建了生長數(shù)學教學的基本理論、提出了生長數(shù)學教學的核心概念、揭示了生長數(shù)學教學的本質(zhì)特征、明晰了生長數(shù)學教學的思維方式，給出了生長數(shù)學教學的實施建議�？梢哉f是一部理論性、實踐性很強的新作。