跨學科主題學習是新課標頒布后教育研究者和教師們關注的主要熱點之一，但一線教師對于跨學科主題學習如何理解、設計、操作、評估還存在諸多困惑。為進一步貫徹落實2022版義務教育課程方案與標準的精神，加強對教師開展跨學科主題學習活動的指導，人民教育出版社聯(lián)合教育部基礎教育教學指導委員會跨學科教學指導專委會編寫出版《跨學科主題學習指導手冊》�！犊鐚W科主題學習指導手冊》主要面向一線教師，突出實用性，按學科學段分冊編排，包括小學語文、小學數(shù)學、初中語文、初中數(shù)學、初中歷史、初中地理、初中物理、初中化學、初中生物、體育等10冊。