本書是一個基層教育人35年來對教育工作的感知與思考，是一位小學(xué)校長15年來對學(xué)校管理的探索與體驗。從讓一所百年老校賡續(xù)輝煌，到尋求集團(tuán)化辦學(xué)的新范式，再到新時代開啟學(xué)校新征程，三所學(xué)校的任職經(jīng)歷沉淀了此書；視工作為事業(yè)，視同事為親人，視學(xué)生為子女，一腔教育情懷成就了此書�！耙黄�星空”展現(xiàn)成長之美，“一束火焰”折射耕耘之美，“一簇云朵”閃爍思悟之美，“一池花開”映照點(diǎn)滴之美�！八挠小眱�(nèi)涵突出，即校長有思想，學(xué)校有特色，教師有提升，學(xué)生有成長；“三實(shí)”風(fēng)格明顯，即遵循規(guī)律的真實(shí)，腳踏實(shí)地的扎實(shí)，為人為文的平實(shí)。