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數字化背景下智慧校園建設的理論與實踐
本書以數字化智慧校園建設為背景,探索數字化與小學教育相結合的理論與實踐,并以湖南第一師范學院斑馬湖小學為例,分析該校智慧校園建設的具體措施,包括校園信息基礎設施建設、教育教學信息化建設、學校管理信息化建設、校園生活服務信息化建設等方面,以及創(chuàng)新方式及實施成效等。通過理論與實例分析,探索數字化背景下的智慧校園建設,期望為教育者和學校管理者提供啟示與借鑒,為現代化教育貢獻一份綿薄之力。
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