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《大思政課建設(shè)案例式解讀》中小學(xué)開展大思政課建設(shè)的案例式解讀 
定 價(jià)：48 元
9 7 1 8 7 7 7 5 8 3 8 6 8 本書是佛山市教育系統(tǒng)開展大思政課建設(shè)的經(jīng)驗(yàn)探索。以案例式形式解讀大思政課建設(shè)的具體實(shí)踐樣態(tài)，素材基本來源佛山近年來開展的主題活動，旨在對大思政課如何有效實(shí)踐開展的指導(dǎo)，兼顧理論理論引領(lǐng)和提升。全書分為八章，分別是導(dǎo)論、全員思政主題設(shè)計(jì)、共研思政主題設(shè)計(jì)、課程思政主題設(shè)計(jì)、美育思政主題設(shè)計(jì)、行走思政主題設(shè)計(jì)、網(wǎng)絡(luò)思政主題設(shè)計(jì)、大思政課精選案例。本書以大思政課理論研究為引領(lǐng)，結(jié)合實(shí)踐案例及分析，意在全面推進(jìn)大思政課建設(shè)，發(fā)揮大思政課在立德樹人方面的應(yīng)有作用，使青少年培養(yǎng)成有理想、有本領(lǐng)、有擔(dān)當(dāng)?shù)臅r(shí)代新人，是對習(xí)近平總書記提出的大思政課重要理論如何在佛山落地實(shí)施的總結(jié)思考。
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