目 錄
第一部分藝術(shù)院校深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平文化思想
3 以北京戲曲文化為載體的核心價(jià)值觀研究/梁建明
8 關(guān)于將習(xí)近平文化思想融入設(shè)計(jì)藝術(shù)類高校思政課教學(xué)的研究/孫傳輝
15 循明體達(dá)用、體用貫通之理探中國舞蹈教育學(xué)研創(chuàng)演一體化的體用融合之道/李馨
22 文化自信視域下藝術(shù)院校辦學(xué)治校的新思考
以中國音樂學(xué)院為例/佟 怡 陳 峰
28 習(xí)近平文化思想的美學(xué)意蘊(yùn)/劉菁元
37 關(guān)于建設(shè)社會(huì)主義文化強(qiáng)國的重難點(diǎn)問題探析/王鳳英
44 中華文明特性對藝術(shù)院校青年文化自信的引領(lǐng)/孫 妍
53 底氣·底蘊(yùn)·底線：習(xí)近平文化思想引領(lǐng)中華民族共有精神家園建設(shè)的三重維度/田廷廣 武 瑋
62 習(xí)近平文化思想融入藝術(shù)類高校思想政治理論課實(shí)踐教學(xué)研究的調(diào)查報(bào)告
以內(nèi)蒙古藝術(shù)學(xué)院為例/夏志剛
68 中國傳統(tǒng)戲曲融入社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育/吉蓓
75 戲曲藝術(shù)守正創(chuàng)新的邏輯基礎(chǔ)、本質(zhì)屬性與實(shí)踐路徑/楊 揚(yáng)
82 傳承舞蹈藝術(shù)紅色基因，推動(dòng)新時(shí)代舞蹈藝術(shù)繁榮發(fā)展/張 艷
89 習(xí)近平文化思想的主要內(nèi)容及方法論探究/管衛(wèi)華
第二部分新時(shí)代藝術(shù)院校思政課教學(xué)改革研究
99 關(guān)于藝術(shù)院校思政課教師踐行教育家精神的若干思考/沈?qū)毶彙睢∞?/p>
106 樂聲載道：音樂資源在道德與法治教學(xué)中的運(yùn)用研究/蘇雪鴻 徐平華
112 以新氣象新作為推動(dòng)藝術(shù)院校思政課建設(shè)內(nèi)涵式發(fā)展/何奧龍 烏蘭圖婭
118 音樂院校思政課教學(xué)的探索與思考/簡 愛 謝寶利
125 以紅色美術(shù)經(jīng)典為線索的高校思政課美育探究/杜 姣 丁紅旗
132 對藝術(shù)類院校思政課強(qiáng)化知行合一的思考
以思想道德與法治課程為例/李耀鋒
139 紅色經(jīng)典影視作品融入藝術(shù)院校思政教育的創(chuàng)新路徑研究/向舒驛
146 基于學(xué)校特色的藝術(shù)類院校思政課教學(xué)改革研究
以北京服裝學(xué)院馬克思主義基本原理課為例/姬立玲
151 藝術(shù)院校習(xí)近平法治思想教育教學(xué)實(shí)踐與思考/張 源
156 思政 藝術(shù)的北舞模式研究
以中國共產(chǎn)黨人精神譜系案例教學(xué)為例/孫維霞
第三部分藝術(shù)院校大思政課建設(shè)研究
167 探索以原創(chuàng)劇目為載體的舞臺思政課育人新模式
以大連藝術(shù)學(xué)院為例/王晶
175 藝術(shù)院校校本資源融入大思政課建設(shè)的價(jià)值意蘊(yùn)/曹 芳 沈?qū)毶?/p>
182 課程思政：藝術(shù)院校舞蹈學(xué)學(xué)科建設(shè)的三個(gè)著力點(diǎn)/王欣張煦曼
189 課程思政與思政課程協(xié)同育人實(shí)踐研究
以沈陽音樂學(xué)院為例/王 丹
196 音樂藝術(shù)院校思政課程與課程思政協(xié)同育人研究
以思想道德與法治和合奏課為例/孔繁麗
205 論藝術(shù)院校大思政課高質(zhì)量體系建構(gòu)的三重邏輯/武曉霞 張朝霞
213 革命歷史題材戲曲融入藝術(shù)院校大思政課建設(shè)的三重維度/王云鵬
219 努力構(gòu)建藝術(shù)院校思政課程與課程思政協(xié)同育人機(jī)制/張麗華
228 戲曲院校思政課程與課程思政協(xié)同育人實(shí)踐研究
以中國戲曲學(xué)院導(dǎo)演系馬克思主義青年文藝工作者學(xué)習(xí)研修班為例/鄭唯
234 藝術(shù)院校大中小學(xué)思政教育一體化實(shí)施路徑研究/朱社員 鄧 微
243 一體化背景下藝術(shù)院校思政課教學(xué)精準(zhǔn)化初探
以歷史觀教育為中心/韓非凡
249 藝術(shù)院校學(xué)研創(chuàng)演協(xié)同育人路徑探賾
以北京舞蹈學(xué)院大思政課品牌建設(shè)為例/李思晗
第四部分?jǐn)?shù)字時(shí)代思政課創(chuàng)新發(fā)展研究
261 紅色視覺圖像推動(dòng)黨史學(xué)習(xí)教育提質(zhì)增效的功能優(yōu)勢與實(shí)現(xiàn)路徑/肖燕飛 吳小蓮
270 AIGC賦能藝術(shù)院校思政課教學(xué)革新與反思/梁維科
280 元宇宙應(yīng)用賦能高校思政課高質(zhì)量發(fā)展/劉英鳳
288 數(shù)字時(shí)代藝術(shù)院校智慧大思政課建設(shè)路徑研究/楊 靜 李 玲
296 數(shù)字時(shí)代藝術(shù)院校馬克思主義基本原理課圖像資源庫建設(shè)研究/宋文慧
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