定 價:55 元
叢書名:高等院!盎ヂ(lián)網(wǎng)+”精品教材系列
- 作者:黃勇剛
- 出版時間:2025/6/1
- ISBN:9787121505836
- 出 版 社:電子工業(yè)出版社
- 中圖法分類:TG659
- 頁碼:188
- 紙張:
- 版次:01
- 開本:16開
本書參照國家職業(yè)技能標準和行業(yè)標準的相關規(guī)定,對接多軸編程與加工崗位,以培養(yǎng)學生多軸編程與機床操作技能為目標。本書的教學案例源自企業(yè)一線,按照企業(yè)實際加工流程,對接新技術、新工藝、新方法、新標準,從崗位核心能力需求出發(fā),以高速銑削理念作為主線,構建4個項目12個工作任務的教學內(nèi)容。本書把多軸編程與加工的知識點融合在各個案例之中,由簡入繁,立足工廠實踐經(jīng)驗,全方位、系統(tǒng)地講解UG NX多軸編程與加工的方法和技巧。同時,本書還擔負著培養(yǎng)學生“熟悉一個行業(yè)、熱愛一個專業(yè)、收獲一個職業(yè)”的教育使命,以及培養(yǎng)學生“胸懷使命、知行合一、匠心智造”的課程思政育人目標。 本書為應用型本科和高職高專院校數(shù)控、模具、機械制造、數(shù)控維修、機電一體化等專業(yè)相應課程的教材,也可作為開放大學、成人教育、自學考試、中職學校、培訓班的教材,以及企業(yè)數(shù)控編程人員的參考書。 本書提供免費的微課視頻、電子教學課件等資源,詳見前言。
黃勇剛,男,副教授,江西省中青年骨干教師,高級雙師型教師,主要研究方向為智能制造產(chǎn)線生產(chǎn)與運行和多軸數(shù)控編程與加工。近5年來本人主要從事復雜零件多軸編程與加工、智能產(chǎn)線生產(chǎn)與運行等課程的教學與研究工作,任江西省模具協(xié)會理事以及江西省首屆和第二屆"振興杯”、南昌市首屆"洪城杯”數(shù)控技能大賽裁判長,在課程教學中具有豐富的理論與實踐經(jīng)驗
項目1 刀桿四軸定向編程與加工 1
項目內(nèi)容 1
任務1.1 四軸編程加工準備 2
教學目標 2
任務導入 2
任務實施 2
1.1.1 四軸數(shù)控機床的定義和常見形式 2
1.1.2 四軸加工的優(yōu)點 2
1.1.3 四軸加工主要應用的領域 3
1.1.4 四軸加工的典型零件 3
1.1.5 四軸數(shù)控加工的分類 3
1.1.6 四軸加工的基本知識點 3
任務1.2 刀桿定向編程與加工 4
教學目標 4
任務導入 5
任務實施 5
1.2.1 工藝分析及刀路規(guī)劃 5
1.2.2 編程準備 6
1.2.3 創(chuàng)建程序 8
任務評價 12
任務1.3 四軸后處理程序的編制 13
教學目標 13
任務導入 13
任務實施 13
1.3.1 定制四軸后處理程序 13
1.3.2 驗證后處理 16
任務評價 17
項目訓練1 17
項目2 四軸聯(lián)動編程與加工 18
項目內(nèi)容 18
任務2.1 凸輪槽編程與加工 18
教學目標 18
任務導入 19
任務實施 20
2.1.1 工藝分析及刀路規(guī)劃 20
2.1.2 編程準備 21
2.1.3 創(chuàng)建階段一加工程序 21
2.1.4 創(chuàng)建階段二加工程序 31
任務評價 38
任務2.2 螺旋槽零件編程與加工 39
教學目標 39
任務導入 39
任務實施 40
2.2.1 工藝分析及刀路規(guī)劃 40
2.2.2 編程準備 41
2.2.3 創(chuàng)建階段一加工程序 42
2.2.4 創(chuàng)建階段二加工程序 48
任務評價 57
任務2.3 纏繞類零件的編程與加工 58
教學目標 58
任務導入 58
任務實施 59
2.3.1 工藝分析 59
2.3.2 編程準備 61
2.3.3 進入A、B區(qū)域加工模塊 63
2.3.4 進入C區(qū)域加工模塊 68
2.3.5 進入D區(qū)域加工模塊 70
2.3.6 進入E區(qū)域加工模塊 74
2.3.7 進入F區(qū)域加工模塊 78
2.3.8 進入倒角加工模塊 80
任務評價 82
項目訓練2 82
項目3 五軸定向編程與加工 83
項目內(nèi)容 83
任務3.1 五軸編程加工準備 83
教學目標 83
任務導入 84
任務實施 84
3.1.1 五軸數(shù)控機床的定義 84
3.1.2 五軸數(shù)控機床的分類 84
3.1.3 五軸數(shù)控機床的優(yōu)點 85
3.1.4 五軸數(shù)控機床的應用 86
任務評價 86
任務3.2 箱體零件的定向編程與加工 87
教學目標 87
任務導入 87
任務實施 88
3.2.1 工藝分析及刀路規(guī)劃 88
3.2.2 編程準備 89
3.2.3 創(chuàng)建程序 92
3.2.4 后處理輸出程序 104
任務評價 104
任務3.3 五軸后處理程序的編制 105
教學目標 105
任務導入 105
任務實施 106
3.3.1 定制五軸后處理程序 106
3.3.2 驗證后處理 110
任務評價 110
項目訓練3 110
項目4 五軸聯(lián)動編程與加工 111
項目內(nèi)容 111
任務4.1 獎杯零件的編程與加工 111
教學目標 111
任務導入 112
任務實施 112
4.1.1 工藝分析及刀路規(guī)劃 112
4.1.2 編程準備 113
4.1.3 創(chuàng)建程序 114
4.1.4 后處理輸出程序 130
任務評價 131
任務4.2 螺旋槳零件的編程與加工 131
教學目標 131
任務導入 132
任務實施 132
4.2.1 工藝分析及刀路規(guī)劃 132
4.2.2 編程準備 133
4.2.3 創(chuàng)建程序 135
4.2.4 后處理輸出程序 151
任務評價 152
任務4.3 爐鼎五軸編程與加工 153
教學目標 153
任務導入 153
任務實施 154
4.3.1 工藝分析及刀路規(guī)劃 154
4.3.2 編程準備 155
4.3.3 創(chuàng)建程序 156
4.3.4 后處理輸出程序 181
任務評價 181
項目訓練4 182