本書突破傳統(tǒng)語法學(xué)習(xí)框架，以意義表達(dá)為核心重構(gòu)學(xué)習(xí)路徑。摒棄零散的規(guī)則堆砌，從句子單位出發(fā)，圍繞謂語、主語/賓語構(gòu)建語法體系，幫助學(xué)習(xí)者在閱讀時(shí)快速抓住句子主干理解句意，在寫作時(shí)精準(zhǔn)擴(kuò)充內(nèi)容，實(shí)現(xiàn)語法知識(shí)與實(shí)際應(yīng)用的有機(jī)結(jié)合。在內(nèi)容呈現(xiàn)上，本書采用可視化學(xué)習(xí)法，將復(fù)雜語法規(guī)則轉(zhuǎn)化為結(jié)構(gòu)化圖表，以直觀、簡潔的形式輔助理解記憶，既便于筆記整理，又利于高效復(fù)習(xí)。針對(duì)高考核心考點(diǎn)與高頻易錯(cuò)點(diǎn)，本書以深度解析 典型案例 及時(shí)訓(xùn)練的模式各個(gè)突破。同時(shí)，配套習(xí)題精選近幾年高考真題與前沿高質(zhì)量模擬題，實(shí)現(xiàn)學(xué)練測(cè)一體化，讓語法學(xué)習(xí)不再煩瑣艱澀，切實(shí)提升應(yīng)試能力與語言運(yùn)用水平。
《高中英語原來可以這樣學(xué)：語法表解》旨在通過語法規(guī)則表幫助學(xué)生建立完善的英語語法體系，了解語法規(guī)則、明確其在真實(shí)語境中的應(yīng)用以及在測(cè)試中的考查點(diǎn)，進(jìn)而從多個(gè)維度學(xué)習(xí)和使用語法知識(shí)，還精選了30篇高考真題實(shí)戰(zhàn)檢驗(yàn)，助力同學(xué)們高分突破。
親愛的讀者：
如果你是一名高中生，請(qǐng)翻開這本書它是為你量身打造的。本書旨在幫助你構(gòu)建
完整的英語語法體系，了解語法規(guī)則、明確其在真實(shí)語境中的應(yīng)用，從而多維度學(xué)習(xí)和使
用語法知識(shí)。本書兼具語法工具書、體驗(yàn)學(xué)習(xí)和高考訓(xùn)練三個(gè)功能，供不同需求的讀者選
擇使用。
本書包括三個(gè)部分：
1. 語法表解。涵蓋英語基礎(chǔ)語法，以圖表的形式展現(xiàn)語法規(guī)則，便于自主查閱和學(xué)習(xí)。
2. 重難點(diǎn)攻略。聚焦高考高頻考點(diǎn)、重難點(diǎn)攻略方法和訓(xùn)練，適合考前鞏固訓(xùn)練。
3. 強(qiáng)化提升。高考真題綜合訓(xùn)練，助力同學(xué)們高分突破。
本書有如下特點(diǎn)：
1. 創(chuàng)新分類按語法功能分為三類：句子、動(dòng)詞及其修飾語和名詞及其限定語。從
單純學(xué)習(xí)語法到使用語法，更貼近實(shí)際需求。
2. 注重應(yīng)用從功能理解到規(guī)則學(xué)習(xí)，再回歸到語言運(yùn)用。將語法特征在閱讀和寫
作中展現(xiàn)出來，讓語法為準(zhǔn)確理解和表達(dá)服務(wù)，引導(dǎo)讀者思考學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)目的，反思
學(xué)習(xí)效果。
3. 化繁為簡清晰詳盡的語法規(guī)則表解。表解包含所有主要語法項(xiàng)目，可以作為隨
查隨用的語法工具書。
4. 突出難點(diǎn)重難點(diǎn)講解和訓(xùn)練。突破高考重難點(diǎn)，幫助解決容易出現(xiàn)的問題和區(qū)
分易混淆的語法規(guī)則，精選典型練習(xí)，兼顧主客觀題型。
本書編委名單：
主 編：陳秀波
副 主 編：韓燁晨
編 者：杜志臻 沙 莎 于 艷 齊 莉
編委團(tuán)隊(duì)分工明確，認(rèn)真負(fù)責(zé)，從構(gòu)建語法體系到編寫語法規(guī)則表，從解構(gòu)高考真題
到攻略重難點(diǎn)，處處都有他們的良苦用心，在此對(duì)他們表示衷心的感謝！
衷心希望這本書能對(duì)你有所幫助，為你開啟一扇通往英語學(xué)習(xí)成功之路的大門！
陳秀波
陳秀波，海淀區(qū)英語學(xué)科帶頭人，首批海淀區(qū)名師工作站成員，高級(jí)教師，北京外國語大學(xué)畢業(yè)，現(xiàn)任高中英語教師、英語學(xué)科主任和學(xué)�？傋稍儙煟瑥慕倘噍d，教育教學(xué)成果顯著，所帶班級(jí)曾獲得北京市先進(jìn)集體，高三畢業(yè)班成績優(yōu)異。在教學(xué)中，她以學(xué)生為主體、重視學(xué)生能力培養(yǎng)、尊重個(gè)性差異、滿足個(gè)性需求，形成自己特有的教學(xué)風(fēng)格，整體教學(xué)效果優(yōu)異（多個(gè)班級(jí)高考均分140分以上），個(gè)性化指導(dǎo)成果顯著（數(shù)十個(gè)學(xué)生獲得國家級(jí)和市級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)；不僅有149分的高考狀元，也有一年提高70分的高考學(xué)生）。她善于思考和創(chuàng)新，樂于專研和總結(jié)，對(duì)教育教學(xué)有自己獨(dú)到的認(rèn)識(shí)和理解，在刊物上發(fā)表論文多篇，榮獲國家、市、區(qū)級(jí)各項(xiàng)獎(jiǎng)項(xiàng)。她熱心幫助青年教師成長，不僅帶領(lǐng)學(xué)科老師們進(jìn)行課標(biāo)分解、K12、大觀念、大單元、英語戲劇、英語階梯閱讀等領(lǐng)先的項(xiàng)目研究，而且作為主編指導(dǎo)學(xué)科老師們參與二十多本由外語學(xué)習(xí)與研究出版社和上海社會(huì)科學(xué)院出版社等出版作品的相關(guān)編寫工作，包括教程《高中英語高級(jí)寫作教程》，高三備考資料《五步寫出高分作文》、《高中英語應(yīng)用文寫作》、《高中英語高級(jí)語法》、《高中英語閱讀理解與完形填空》、《高中英語高級(jí)詞匯》、《高中英語高級(jí)聽力》、《全新高中英語作文全解讀》、《高中英語應(yīng)用文寫作》，新課標(biāo)英語詞匯《語境串記》和《抗遺忘速記》等，同步資源北師大出版《名師伴你學(xué)》，外研社出版《高中英語同步閱讀》必修一、二、和三等。
第一部分 語法表解
第一章 句子/ 2
第一節(jié) 簡單句/2
第二節(jié) 句子的種類/12
第三節(jié) 特殊句式/15
第二章 動(dòng)詞及其修飾語/ 21
第一節(jié) 動(dòng)詞的時(shí)態(tài)和語態(tài)/22
第二節(jié) 非謂語動(dòng)詞/32
第三節(jié) 情態(tài)動(dòng)詞/40
第四節(jié) 虛擬語氣/47
第五節(jié) 狀語從句/50
第六節(jié) 副詞/55
第三章 名詞及限定語/ 59
第一節(jié) 名詞和冠詞/59
第二節(jié) 代詞/64
第三節(jié) 介詞/69
第四節(jié) 數(shù)詞/75
第五節(jié) 形容詞/78
第六節(jié) 名詞性從句/83
第七節(jié) 定語從句/86
附錄：不規(guī)則動(dòng)詞表/90
第二部分 重難點(diǎn)攻略
第一章 句子/ 94
第一節(jié) 簡單句/94
第二節(jié) 句子的種類/102
第三節(jié) 特殊句式/105
第二章 動(dòng)詞及其修飾語/ 110
第一節(jié) 動(dòng)詞的時(shí)態(tài)和語態(tài)/110
第二節(jié) 非謂語動(dòng)詞/122
第三節(jié) 情態(tài)動(dòng)詞/134
第四節(jié) 虛擬語氣/142
第五節(jié) 狀語從句/150
第六節(jié) 副詞/160
第三章 名詞及限定語/ 166
第一節(jié) 名詞和冠詞/166
第二節(jié) 代詞/181
第三節(jié) 介詞/191
第四節(jié) 形容詞/200
第五節(jié) 名詞性從句/208
第六節(jié) 定語從句/219
高中英語原來可以這樣學(xué)：語法表解
IV
第三部分 強(qiáng)化提升
Passage 1 ~ Passage 3 / 232
建議用時(shí)：30min
Passage 4 ~ Passage 6 / 233
建議用時(shí)：30min
Passage 7 ~ Passage 9 / 235
建議用時(shí)：30min
Passage 10 ~ Passage 12 / 236
建議用時(shí)：30min
Passage 13 ~ Passage 15 / 238
建議用時(shí)：30min
Passage 16 ~ Passage 18 / 239
建議用時(shí)：30min
Passage 19 ~ Passage 21 / 240
建議用時(shí)：30min
Passage 22 ~ Passage 24 / 242
建議用時(shí)：30min
Passage 25 ~ Passage 27 / 243
建議用時(shí)：30min
Passage 28 ~ Passage 30 / 244
建議用時(shí)：30min
書單推薦
