本書主要介紹了作者50歲開始的成長歷程。以日記的形式記錄了作者2018年承擔(dān)白銀區(qū)工作室主持人以來和工作室老師們，在統(tǒng)編教材的課堂中如何自我成長、團(tuán)隊(duì)成長、專業(yè)成長中一步步改變自己，提升自我。成為教育部名師領(lǐng)航工程張艷平名師工作室核心成員以后，成為一名幸福教師，逐步成長為一名優(yōu)秀的教育工作者。這本書帶給一線教師的是激勵(lì)和喚醒，引領(lǐng)青年教師成為骨干，激勵(lì)骨干教師成為卓越，感召老教師們?cè)凇澳�道桑榆晚，為霞尚滿天”的境界中做一粒幸福的種子，為教育事業(yè)發(fā)光發(fā)熱，實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。