本書主要論述了以匡互生為代表的歷任立達學(xué)園管理者和眾多教師的教育文化、教育思想和教學(xué)實踐，從德、智、體、美、勞等方面，系統(tǒng)提煉、分門別類地總結(jié)了前輩諸多至今仍行之有效的教育和教學(xué)經(jīng)驗。書中還廣泛涉及了茅盾、夏衍、巴金、鄭振鐸、周予同、畢修勺、葉之善等大家對立達學(xué)園和立達教育的回憶和論述。正如時任教育部副部長吳啟迪在視察該校時所概括的那樣：立達學(xué)園是上海的一一個文化資源，值得好好開掘，繼承發(fā)揚。本書內(nèi)容豐富，研究深入，對立達學(xué)人充滿了深沉的敬仰和愛戴，且每篇文稿均條理清晰，語言優(yōu)美，敘述流暢，觀點明確，有相當?shù)奈氖芳俺霭鎯r值。中國現(xiàn)當代-地區(qū)教育史研究一學(xué)術(shù)專著。