本書總結作者多年來從事創(chuàng)業(yè)教學與實踐的心得，廣泛汲取中外有關創(chuàng)業(yè)理論與實踐的精髓，根據創(chuàng)業(yè)活動過程的內在邏輯和創(chuàng)業(yè)實踐的實際進程，集理論梳理、案例分析、實踐訓練于一體，在內容選擇與編排方面進行創(chuàng)新，結構與情境設計方面進行創(chuàng)新，能使學生在真實情境和仿真情境中體驗創(chuàng)業(yè)過程和實現創(chuàng)業(yè)設想的項目與活動。本書根據人才培養(yǎng)要求和學生的個人發(fā)展需要，對各知識點進行了介紹，突出學生目前非常需要的實用內容，使學生更真實地學習知識、了解原理、掌握規(guī)律。