本書整合了學科間內(nèi)容，有機地結合形態(tài)與功能，形成新的實驗教學內(nèi)容模塊，同時配合獨立運行的《人體機能學》課程教學工作的開展，實現(xiàn)了理論與實驗教學的理實一體化的授課思想。該教材包括生理學、病理生理學、藥理學三個學科內(nèi)容，涉及實驗動物，器械、儀器和常規(guī)實驗操作的介紹，讓學生對人體機能學實驗做好入門認識，符合學生學習由簡到難的認知規(guī)律。