《國(guó)務(wù)院辦公廳關(guān)于深化高等學(xué)校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革的實(shí)施意見(jiàn)》(國(guó)辦發(fā)(2015)36號(hào))指出，深化高等學(xué)校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革，是國(guó)家實(shí)施創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略、促進(jìn)經(jīng)濟(jì)提質(zhì)增效升級(jí)的迫切需要，是推進(jìn)高等教育綜合改革、促進(jìn)高校畢業(yè)生更高質(zhì)量創(chuàng)業(yè)就業(yè)的重要舉措。本書(shū)是深化高效創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革的有益嘗試，在“大眾創(chuàng)新、萬(wàn)眾創(chuàng)新”引領(lǐng)下，針對(duì)高等院校護(hù)理專業(yè)特點(diǎn)開(kāi)展本書(shū)編寫(xiě)。通過(guò)培養(yǎng)護(hù)理專業(yè)學(xué)生的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)精神和意識(shí)，強(qiáng)化學(xué)生創(chuàng)新實(shí)踐，使其初步掌握創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基本理論，鍛煉和提升學(xué)生創(chuàng)新基本素質(zhì)和能力。本書(shū)充分考慮護(hù)理專業(yè)的特點(diǎn)與實(shí)際，共分為七章。包含創(chuàng)新思維探索、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)隊(duì)伍組建、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)踐的常用技術(shù)手段和方法、護(hù)理獲獎(jiǎng)創(chuàng)新項(xiàng)目的案例分析等內(nèi)容。各章節(jié)精心安排了“課程導(dǎo)入”、“課后作業(yè)”等環(huán)節(jié)，幫助學(xué)生由淺入深的了解護(hù)理相關(guān)的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)知識(shí)，體現(xiàn)了編寫(xiě)的科學(xué)性、先進(jìn)性和實(shí)用性。