《深度學(xué)習(xí)的思與行》一書是深度學(xué)習(xí)作為提升學(xué)生核心素養(yǎng)、落實(shí)立德樹人根本任務(wù)的重要途徑之一，是很多教育人都在研究的話題。在課堂教學(xué)中如何實(shí)現(xiàn)深度學(xué)習(xí)，本書作為北京市教育科學(xué)“十三五”規(guī)劃課題“依托學(xué)習(xí)活動(dòng)，促進(jìn)小學(xué)生深度學(xué)習(xí)的課堂教學(xué)實(shí)踐研究”研究成果，分別從深度學(xué)習(xí)的內(nèi)涵、深度學(xué)習(xí)教育教學(xué)實(shí)踐、深度學(xué)習(xí)教學(xué)設(shè)計(jì)及教學(xué)課例等方面，梳理總結(jié)了實(shí)現(xiàn)深度學(xué)習(xí)的方法舉措，為一線教師們提供了可借鑒的寶貴經(jīng)驗(yàn)。