區(qū)域活動是落實(shí)“幼兒園以游戲?yàn)榛�本活動”教學(xué)理念的重要載體。本套叢書立足于幼兒園區(qū)域活動的開展，重點(diǎn)選取幼兒園中常見的數(shù)學(xué)區(qū)、生活區(qū)、建構(gòu)區(qū)、科學(xué)區(qū)、角色區(qū)、語言區(qū)、美工區(qū)7個區(qū)域，介紹在該區(qū)域中展開教學(xué)活動的概念、價值與功能、活動形式、環(huán)境創(chuàng)設(shè)和材料提供、組織原則與策略、教師角色、活動評價等，并精選具體的區(qū)域活動教學(xué)案例加以評說，系統(tǒng)、全面地呈現(xiàn)了幼兒園區(qū)域活動的全貌，理實(shí)結(jié)合，理論指導(dǎo)實(shí)踐，實(shí)踐滲透理論，有一定的理論價值和較大的實(shí)踐意義，可作為幼兒園一線教師區(qū)域環(huán)境創(chuàng)設(shè)與活動指導(dǎo)的教學(xué)用書，也可作為師范院校學(xué)前教育專業(yè)學(xué)生的活動課教材。本書是區(qū)域活動美工區(qū)分冊。本書立足兒童發(fā)展需求，梳理出了美工區(qū)內(nèi)涵、經(jīng)驗(yàn)價值，以實(shí)踐探索、經(jīng)驗(yàn)總結(jié)、案例分析相結(jié)合的形式，重點(diǎn)構(gòu)建了美工區(qū)空間規(guī)劃、環(huán)境創(chuàng)設(shè)、材料投放、規(guī)則與標(biāo)識、實(shí)踐與指導(dǎo)等途徑。