《典籍中的綠色設(shè)計(jì)》以古籍啟迪今人，以思想引領(lǐng)學(xué)生，構(gòu)建全員、全程、全課程育人格局的形式，形成協(xié)同效應(yīng)，把“立德樹人”作為教育的根本任務(wù)的一種綜合教育理念。通過課程的學(xué)習(xí)，使學(xué)生掌握中國古代藝術(shù)設(shè)計(jì)論著中所涉及的綠色設(shè)計(jì)理念，了解設(shè)計(jì)的綠色低碳理念，為學(xué)員形成積極正向的綠色低碳價(jià)值觀和行為方式奠定基礎(chǔ)。本教材以7部設(shè)計(jì)類典籍為藍(lán)本，挖掘其綠色設(shè)計(jì)思想，將中國傳統(tǒng)設(shè)計(jì)思想與當(dāng)前綠色低碳的設(shè)計(jì)理念相結(jié)合，貫通古今、縱橫中西的視野，在跨文化背景下進(jìn)行關(guān)于綠色低碳問題的溝通和交流。