本書介紹了音樂教學的基本理論與現(xiàn)狀，分析了技術應用的必要性和緊迫性，結(jié)合實際教學案例，探討了多媒體、智能樂器、虛擬現(xiàn)實等技術在音樂教學中的應用效果與優(yōu)勢；論述了技術創(chuàng)新對音樂教學模式、方法以及評價體系的影響，提出了適應當前教學要求的音樂教學創(chuàng)新實踐策略。