學習模塊一 計算機基礎(chǔ)與應用
項目1.1 計算機的發(fā)展與使用
一、目的與要求
二、基礎(chǔ)知識
三、典型訓練任務：認識計算機
四、任務實施進程
五、自主訓練任務：中/英文輸入訓練
六、檢查與評價
項目1.2 計算機系統(tǒng)的組成與維護
一、目的與要求
二、基礎(chǔ)知識
三、典型訓練任務：計算機的計算原理
四、任務實施進程
五、自主訓練：計算機硬件的認識、連接和維護
六、檢查與評價

學習模塊一 計算機基礎(chǔ)與應用
項目1.1 計算機的發(fā)展與使用
一、目的與要求
二、基礎(chǔ)知識
三、典型訓練任務：認識計算機
四、任務實施進程
五、自主訓練任務：中/英文輸入訓練
六、檢查與評價
項目1.2 計算機系統(tǒng)的組成與維護
一、目的與要求
二、基礎(chǔ)知識
三、典型訓練任務：計算機的計算原理
四、任務實施進程
五、自主訓練：計算機硬件的認識、連接和維護
六、檢查與評價
項目1.3 Windows 7的基礎(chǔ)操作
一、目的與要求
二、基礎(chǔ)知識
三、典型訓練任務：Windows 7的基礎(chǔ)操作
四、任務實施進程
五、自主訓練：個性化設(shè)置系統(tǒng)操作環(huán)境
六、檢查與評價
項目1.4 Windows 7文件和磁盤管理
一、目的與要求
二、基礎(chǔ)知識
三、典型訓練任務：建立自己的學習專用文件夾
四、任務實施進程
五、自主訓練：創(chuàng)建樹型文件夾并進行文件搜索
六、檢查與評價
項目1.5 Windows 7系統(tǒng)的設(shè)置
一、目的與要求
二、基礎(chǔ)知識
三、典型訓練任務：控制面板的設(shè)置
四、任務實施進程
五、自主訓練：添加/刪除程序或硬件
六、檢查與評價

學習模塊二 辦公軟件Office 2010應用
項目2.1 編輯簡單的辦公文檔
一、目的與要求
二、基礎(chǔ)知識
三、典型訓練任務：簡單文檔的編輯
四、任務實施進程
五、自主訓練任務：簡單文檔的應用
六、檢查與評價
項目2.2 正式文稿的編輯
一、目的與要求
二、基礎(chǔ)知識
三、典型訓練任務：制作并打印公文
四、任務實施進程
五、自主訓練任務：編輯書稿
六、檢查與評價
項目2.3 表格與圖表的制作
一、目的與要求
二、基礎(chǔ)知識
三、典型訓練任務：制作表格和統(tǒng)計圖
四、任務實施進程
五、自主訓練任務：表格的制作
六、檢查與評價
項目2.4 圖文混排
一、目的與要求
二、基礎(chǔ)知識
三、典型訓練任務：制作茶葉宣傳手冊
四、任務實施進程
五、自主訓練任務：制作賀卡和圖文混排
六、檢查與評價
項目2.5 綜合文檔制作
一、目的與要求
二、基礎(chǔ)知識
三、典型訓練任務：綜合文檔的編輯
四、任務實施進程
五、自主訓練任務：綜合文檔的應用
六、檢查與評價
項目2.6 電子表格的建立
一、目的與要求
二、基礎(chǔ)知識
三、典型訓練任務：制作檔案表和成績表
四、任務實施進程
五、自主訓練任務：基礎(chǔ)電子表格制作
六、檢查與評價
項目2.7 公式與函數(shù)
一、目的與要求
二、基礎(chǔ)知識
三、典型訓練任務：學生成績的計算
四、任務實施進程
五、自主訓練任務：基礎(chǔ)統(tǒng)計訓練
六、檢查與評價
項目2.8 表格格式化與統(tǒng)計圖表
一、目的與要求
二、基礎(chǔ)知識
三、典型訓練任務：使工作表規(guī)范化
四、任務實施進程
五、自主訓練任務：制作學生成績登記表及其統(tǒng)計圖形
六、檢查與評價
項目2.9 數(shù)據(jù)分析與處理
一、目的與要求
二、基礎(chǔ)知識
三、典型訓練任務：數(shù)據(jù)表的分析統(tǒng)計
四、任務實施進程
五、自主訓練任務：員工檔案表數(shù)據(jù)分析
六、檢查與評價
項目2.10 制作演示文稿
一、目的與要求
二、基礎(chǔ)知識
三、典型訓練任務：幻燈片的編輯、修飾與放映
四、任務實施進程
五、自主訓練任務：環(huán)境學院簡介的PPTX制作
六、檢查與評價

學習模塊三 互聯(lián)網(wǎng)應用與信息通信
項目3.1 學習計算機網(wǎng)絡
一、目的與要求
二、基礎(chǔ)知識
三、典型訓練任務：組建及連接網(wǎng)絡
四、任務實施進程
五、自主訓練任務：常用網(wǎng)絡測試命令的使用
六、檢查與評價
項目3.2 Internet的應用
一、目的與要求
二、基礎(chǔ)知識
三、典型訓練任務：瀏覽網(wǎng)頁，查找信息資源
四、任務實施進程
五、自主訓練任務：下載安裝軟件
六、檢查與評價
項目3.3 計算機網(wǎng)絡通信的應用
一、目的與要求
二、基礎(chǔ)知識
三、典型訓練任務：QQ、MSN等即時通信軟件的使用
四、任務實施進程
五、自主訓練任務：飛信的使用
六、檢查與評價
項目3.4 多媒體技術(shù)
一、目的與要求
二、基礎(chǔ)知識
三、典型訓練任務：多媒體工具軟件的應用
四、任務實施進程
五、自主訓練任務：使用Windows DVD Maker
六、檢查與評價

附錄1 五筆字型漢字輸入法
附錄1-1 五筆字型基礎(chǔ)
附錄1-2 筆畫和碼元
附錄1-3 五筆漢字輸入法
附錄1-4 詞匯與簡碼
附錄1-5 學習鍵Z
附錄2  部分習題參考答案
參考文獻