本書為《名師講數(shù)學》叢書中的一本,它傳播了新生代的數(shù)學教學“名師”郭樹發(fā)的教學思想和教學經驗。全書結構新穎,內容豐滿。由四大板塊組成,內容包括:我的數(shù)學人生,我的數(shù)學理念,我的數(shù)學實踐以及我的教學語錄。
郭樹發(fā) 中學數(shù)學特級教師,第八屆蘇步青數(shù)學教育獎獲得者,河北省數(shù)學會理事,河北省優(yōu)秀教師,滄州市十大杰出青年教師,滄州市十大科教功臣,滄州市一中副校長,滄州一中分校頤和中學校長,滄州市教研室兼職教研員,發(fā)表論文三十余篇,出版《高考成功數(shù)學指導》、等專
我的數(shù)學人生
求學之路
一個數(shù)字的哲學啟示
一篇文章的勵志傳奇
一次幸福的數(shù)學之旅
一生受益的興趣愛好
執(zhí)教生涯
一、初為人師的歲月
二、與數(shù)字有關的片斷
三、收獲成功的喜悅
創(chuàng)新思維
第一篇論文
我的教育觀
終身學習
北京景山學校研討班 我的數(shù)學人生
求學之路
一個數(shù)字的哲學啟示
一篇文章的勵志傳奇
一次幸福的數(shù)學之旅
一生受益的興趣愛好
執(zhí)教生涯
一、初為人師的歲月
二、與數(shù)字有關的片斷
三、收獲成功的喜悅
創(chuàng)新思維
第一篇論文
我的教育觀
終身學習
北京景山學校研討班
國家教育考試中心研討會
國家高級教育行政學院研修班
北京師范大學研究生課程班
參加世界數(shù)學家大會
出席蘇步青數(shù)學教育獎頒獎典禮
我的數(shù)學理念
我的數(shù)學觀
談談“說課”
例說情景設計存在的幾個問題
關于數(shù)學課堂小結的思考
解讀數(shù)學三維目標
抓住課改機遇打造數(shù)學名師
我的數(shù)學實踐
《函數(shù)的概念》學案
《函數(shù)的概念》教學實錄
《用二分法求方程的近似解》學案
《用二分法求方程的近似解》教學實錄
《合情推理》(第一課時)學案
《合情推理》(第一課時)教學實錄
《數(shù)學歸納法及其應用舉例》(第一課時)學案
《數(shù)學歸納法及其應用舉例》(第一課時)教學實錄
《簡單的線性規(guī)劃問題》(第二課時)學案
《簡單的線性規(guī)劃問題》(第二課時)教學實錄
《等比數(shù)列的前n項和》(第一課時)學案
《等比數(shù)列的前n項和》(第一課時)教學實錄
《勾股定理》(第一課時)學案
《勾股定理》教學實錄(一)
《勾股定理》教學實錄(二)
我的教學語錄
我的教學語錄