聲樂基礎教程
定 價:21.8 元
叢書名:學前教育專業(yè)統(tǒng)編教材·幼師、學前教育專業(yè)統(tǒng)編教材
《學前教育專業(yè)統(tǒng)編教材:聲樂基礎教程》是學前教育專業(yè)藝術課程系列教材其中一冊,是學前教育專業(yè)的公共必修課。藝術教育對于提高學生的綜合素質,完善幼兒教育的職業(yè)教育功能具有重要的作用。為了確保學前師范教育聲樂教學質量的提高,適應師范教育體制改革的發(fā)展,我們組織編寫了這冊供學前教育專業(yè)大、中專學生使用的教材。 教材編寫的基本指導思想是:“立足當前,面向未來”;體現基礎性、藝術性與實用性相結合的原則;突出以學生為主體,重點培養(yǎng)學生的自我學習能力,大膽滲透新的教學方法,從而突出其實用性、師范性以及系統(tǒng)性。教材內容貼近學前教育專業(yè)的目標和要求。
第一章 聲樂理論基礎知識第一節(jié) 學習聲樂所具備的基本素質一、思想文化素質二、心理素質三、生理素質四、音樂素質第二節(jié) 歌唱發(fā)聲的基礎知識一、歌唱發(fā)聲器官的生理構造及其功能二、各聲部的科學鑒定與劃分三、嗓音的保護第三節(jié) 歌唱發(fā)聲的基本技能一、歌唱的姿勢二、歌唱的呼吸三、歌唱的發(fā)聲四、歌唱的共鳴五、歌唱的咬字、吐字六、歌曲的分析及藝術處理第四節(jié) 三種歌唱方法簡介一、美聲唱法一、民族唱法二、通俗唱法
第二章 合唱指揮第一節(jié) 合唱指揮的基本任務一、揭示音樂作品二、二度創(chuàng)作第二節(jié) 合唱指揮的基本素質第三節(jié) 合唱指揮的基本技能一、合唱指揮的工具二、合唱指揮的基本姿勢三、基本節(jié)拍的指揮法四、特殊節(jié)拍的指揮法五、合唱聲部、領唱、伴奏的指揮方法六、有關排練和演出的建議
第三章 發(fā)聲練習及練習曲第一節(jié) 單聲部發(fā)聲練習一、哼鳴練習二、 連音練習三、頓音練習第二節(jié) 多聲部發(fā)聲練習一、簡譜發(fā)聲練習二、五線譜發(fā)聲練習第三節(jié) 帶歌詞發(fā)聲練習一、簡譜發(fā)聲練習二、五線譜發(fā)聲練習
第四章 獨唱與齊唱歌曲第一節(jié) 中國歌曲中華人民共和國國歌光榮啊,中國共青團太陽出來喜洋洋綠島小夜曲洪湖水,浪打浪……第五章 合唱歌曲第六章 選唱歌曲