印刷電工基礎（全國中等職業(yè)教育印刷包裝專業(yè)教改示范教材）
定 價：28 元
- 作者：鄭德鶿
- 出版時間：2010/2/1
- ISBN：9787501974290
- 出 版 社：中國輕工業(yè)出版社
- 中圖法分類：TS808
- 頁碼：183
- 紙張：
- 版次：1
- 開本：16開
《印刷電工基礎》是中等職業(yè)學校印刷技術專業(yè)的專業(yè)基礎課程。其任務是使學生具備從事印刷專業(yè)工種必需的電工通用技術基礎知識、基本方法和基本技能，并為學生學習后續(xù)更專業(yè)的課程及培養(yǎng)學生具有更高的專業(yè)素質打下基礎�！队∷㈦姽せA》注重基本概念的介紹和基本技能的訓練�！ ”菊n程采用任務驅動式，強調(diào)應用。為了克服傳統(tǒng)理論枯燥難以激發(fā)學生學習的弊端，同時為了提高學生的動手能力�！队∷㈦姽せA》通過技能實訓的形式講解相關操作的實際步驟，在加強實用性的同時，也便于學生對知識的理解接受，為學習其他專業(yè)電工知識提供基礎。
知識模塊一 電路的基本概念及基本定律
學習任務一 電路的基本概念
技能實訓 認識常用電工儀表
思考與練習
閱讀材料 常用電阻器
學習任務二 歐姆定律及其應用
思考與練習
學習任務三 電阻的串聯(lián)、并聯(lián)及其應用
技能實訓 學習改裝電流表、電壓表量程
思考與練習
學習任務四 電功與電功率
思考與練習
閱讀材料 我國目前各類發(fā)電站的狀況
學習任務五 基爾霍夫定律
技能實訓 驗證基爾霍夫定律
思考與練習
閱讀材料 歐姆與歐姆定律
古斯塔夫·羅伯特·基爾霍夫
知識模塊二 磁場與電磁感應
學習任務一 磁的基本知識
技能實訓 驗證奧斯特實驗及安培定則
思考與練習
閱讀材料 馬隆計破鮮卑軍
學習任務二 磁場的基本物理量
思考與練習
閱讀材料 美國海軍的噩夢
學習任務三 磁場對電流的作用
思考與練習
學習任務四 電磁感應
思考與練習
學習任務五 楞次定律
技能實訓 驗證楞次定律
思考與練習
知識模塊三 正弦交流電路
學習任務一 交流電的基本概念
思考與練習
閱讀材料 直流電和交流電的優(yōu)缺點
學習任務二 表征正弦交流電的基本物理量
思考與練習
學習任務三 正弦交流電的三種表示法
思考與練習
學習任務四 簡單的單相交流電路
思考與練習
閱讀材料 趨膚效應
學習任務五 三相交流電基礎知識
思考與練習
學習任務六 三相負載的連接
技能實訓 三相負載的星形連接和三角形連接
思考與練習
學習任務七 三相交流電路的功率
思考與練習
知識模塊四 安全用電
學習任務一 觸電與急救措施
思考與練習
學習任務二 安全用電措施
技能實訓 保護接地
思考與練習
閱讀材料 防雷知識
知識模塊五 變壓器與電動機
學習任務一 變壓器
思考與練習
學習任務二 三相異步電動機
技能實訓 三相異步電動機測試方法
思考與練習
知識模塊六 印刷電器及控制電路
學習任務一 常用印刷電器元件
思考與練習
學習任務二 常用印刷控制電路
技能實訓 三相異步電動機點動控制線路安裝
思考與練習
知識模塊七 印刷機械電氣控制電路與操作
學習任務一 J2108A型膠印機控制電路與操作
技能實訓 J2108A型膠印機實操
思考與練習
學習任務二 海德堡CD102型膠印機控制電路與操作
技能實訓 海德堡CD102型膠印機實操
思考與練習
閱讀材料 海德堡公司
知識模塊八 印刷電子基礎
學習任務一 晶體二極管
思考與練習
閱讀材料 發(fā)光二極管
學習任務二 晶體三極管
思考與練習
附錄
半導體分立器件命名方法
參考文獻
2.電流對人體的傷害
觸電對人體的傷害程度，主要取決于通過人體的電流大小、頻率、時間長短以及觸電者自身的身體狀況等。表4-1所示為工頻電流對人體的影響：
人體觸電時，發(fā)生危險的主要是通過人體的電流，而電流的大小取決于人體觸及的電壓和人體的電阻。人體的電阻因人而異，通常為800Ω至幾萬歐不等，皮膚干燥時電阻大，皮膚潮濕時電阻小。為了減少觸電危險，我國規(guī)定36V的交流電壓為安全電壓。如果在一些條件更差的工作環(huán)境則應采用更低的電壓（如12V）供電，才能保證安全。
不過直流電、高頻和超高頻電流對人體的傷害程度較小。例如人體可以耐受50mA的直流電流，或對幾千以至上萬赫茲的交流電流，也具有較大的耐受能力。特別是超高頻電流不會通過體內(nèi)的重要器官（特別是心臟），一般只對皮膚造成傷害。50Hz的交流電傷害是最大的。
二、掌握觸電急救的知識
觸電急救最重要的動作是要迅速，快速、正確地使觸電者脫離電源，快速、正確地實施醫(yī)務救護處理。
一般情況下，人觸電后，由于痙攣或失去知覺等原因會緊抓帶電體，不能自主擺脫電源，所以盡快地使其脫離電源是救治觸電
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