《現(xiàn)代教育技術(shù)實驗指導(dǎo)及技能訓(xùn)練/普通高等教育“十二五”規(guī)劃教材》是根據(jù)教育部辦公廳印發(fā)的《中小學(xué)教師信息技術(shù)應(yīng)用能力標準（試行）》（教師廳[2014] 3號）和《中小學(xué)教師信息技術(shù)應(yīng)用能力培訓(xùn)課程標準（試行）》（教師廳[2014] 7號）及“現(xiàn)代教育技術(shù)”課程的教學(xué)目標要求和特點，針對理論教學(xué)與實驗教學(xué)的情況而編寫的，是《現(xiàn)代教育技術(shù)任務(wù)驅(qū)動教程》的配套教材。全書分為“上機實驗指導(dǎo)”和“技能訓(xùn)練與參考答案”兩部分。“上機實驗指導(dǎo)”部分安排了網(wǎng)絡(luò)教學(xué)資源檢索與利用、教學(xué)中圖像素材的處理與應(yīng)用、教學(xué)中聲音素材的處理與應(yīng)用、教學(xué)中視頻素材的處理與應(yīng)用、教學(xué)中動畫素材的處理與應(yīng)用、信息化教案設(shè)計、微視頻制作、微課程設(shè)計與訓(xùn)練、翻轉(zhuǎn)課堂等章節(jié)的40個實驗，每個實驗包括實驗?zāi)繕�、實驗要求、實驗�?nèi)容、實驗過程和步驟、自主實驗任務(wù)、實驗知識拓展部分；“技能訓(xùn)練與參考答案”部分圍繞理論教學(xué)內(nèi)容給出了對應(yīng)的技能訓(xùn)練習(xí)題及參考答案。本書可作為師范生“現(xiàn)代教育技術(shù)”公共課教材、中小學(xué)教師教育技術(shù)技能培訓(xùn)教材、教育技術(shù)學(xué)專業(yè)技能培訓(xùn)教材或參考書，讀者對象包括廣大師范生、中小學(xué)教師、教育技術(shù)研究者等。