本書(shū)首先詳細(xì)闡述了舞蹈創(chuàng)編的理論基礎(chǔ)，包括舞蹈藝術(shù)的基本特征、舞蹈語(yǔ)言的構(gòu)成、舞蹈創(chuàng)作的美學(xué)原則等，然后結(jié)合舞蹈創(chuàng)編的具體實(shí)踐，重點(diǎn)介紹了舞蹈創(chuàng)編的技法，包括舞蹈動(dòng)作的設(shè)計(jì)、舞蹈節(jié)奏的處理、舞蹈情感的表達(dá)等，全面分析了舞蹈創(chuàng)編的題材選擇、舞蹈創(chuàng)編的構(gòu)思過(guò)程和結(jié)構(gòu)安排，深入探討了舞蹈創(chuàng)編中的音樂(lè)與舞蹈融合、舞蹈創(chuàng)編中的服

本書(shū)由四川省舞蹈家協(xié)會(huì)創(chuàng)作，作為普及性的舞蹈教材，能夠提高少年兒童及青年的文化素養(yǎng)和舞蹈藝術(shù)的審美能力，將中國(guó)舞蹈的知識(shí)性、訓(xùn)練性和娛樂(lè)性結(jié)合起來(lái)。本書(shū)力求符合舞蹈啟蒙階段幼兒、兒童的心理和生理特征，強(qiáng)調(diào)舞蹈訓(xùn)練的科學(xué)性、系統(tǒng)性、全面性以及舞蹈風(fēng)格的民族特色，在促進(jìn)幼兒、兒童身心健康成長(zhǎng)的同時(shí)，達(dá)到舞蹈美育啟蒙和普及教

本書(shū)是一本深入探討舞蹈編導(dǎo)藝術(shù)的專(zhuān)著，從基礎(chǔ)理論到實(shí)踐應(yīng)用，全面剖析了舞蹈編導(dǎo)的全過(guò)程。全書(shū)以舞蹈編導(dǎo)的基本理論為開(kāi)篇，逐步深入到靈感創(chuàng)意、藝術(shù)構(gòu)思、舞蹈結(jié)構(gòu)、形象語(yǔ)言、音樂(lè)融合、舞臺(tái)呈現(xiàn)及彩排實(shí)踐等多個(gè)層面。通過(guò)對(duì)舞蹈編導(dǎo)的各個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行細(xì)致入微的闡述，不僅揭示了舞蹈編導(dǎo)的內(nèi)在規(guī)律與創(chuàng)新路徑，還結(jié)合舞臺(tái)實(shí)踐，探討了技術(shù)

本書(shū)是我國(guó)著名舞蹈編導(dǎo)王玫在北京舞蹈學(xué)院數(shù)年教學(xué)和實(shí)踐后的成果。全書(shū)一共分六部分，從舞蹈編創(chuàng)的選材和立意、具體作品的分析，以及作者在教學(xué)過(guò)程中對(duì)學(xué)生回課作業(yè)的評(píng)價(jià)等，詳細(xì)地介紹并強(qiáng)調(diào)了選材和立意的重要性，并將舞蹈編創(chuàng)中幾種不同題材的類(lèi)型進(jìn)行了分類(lèi)和講解，指出了舞蹈教育界需要設(shè)立專(zhuān)門(mén)舞蹈編創(chuàng)之選材和立意課程的必要性，對(duì)于

本書(shū)是以探討舞蹈編導(dǎo)創(chuàng)新思維培養(yǎng)與實(shí)踐為主體，書(shū)中首先闡述了傳統(tǒng)性與現(xiàn)代性交融的意義，進(jìn)而探討這種融合對(duì)中國(guó)當(dāng)代舞蹈創(chuàng)作的影響及中國(guó)傳統(tǒng)藝術(shù)精神在舞蹈編導(dǎo)創(chuàng)作思維中的體現(xiàn)。接著，書(shū)中著眼于舞蹈編導(dǎo)的方法與技巧，討論舞蹈編導(dǎo)的基本概述、舞蹈結(jié)構(gòu)與題材的選擇、藝術(shù)語(yǔ)言與美學(xué)要求、創(chuàng)作構(gòu)思與排練技巧，以及舞蹈編導(dǎo)創(chuàng)新思維的培

本書(shū)為北京舞蹈學(xué)院70周年校慶系列叢書(shū)，從事編導(dǎo)教學(xué)30余年的張守和教授的《編舞技法》是編導(dǎo)專(zhuān)業(yè)學(xué)生入學(xué)伊始就要面對(duì)的主干課程，是編導(dǎo)教學(xué)理論建立的根本。教學(xué)內(nèi)容涉及對(duì)身體的認(rèn)識(shí)、動(dòng)作的開(kāi)發(fā)，以及對(duì)形式結(jié)構(gòu)的把握。通過(guò)動(dòng)作思維的訓(xùn)練，逐步使學(xué)生建立舞蹈思維，認(rèn)識(shí)舞蹈本體，為以后的雙人舞、三人舞、群舞，乃至舞劇的編導(dǎo)教學(xué)

本書(shū)是北京舞蹈學(xué)院肖蘇華老師在總結(jié)國(guó)內(nèi)外編導(dǎo)創(chuàng)作經(jīng)驗(yàn)，結(jié)合20多年教學(xué)實(shí)踐逐步形成的一部舞蹈編導(dǎo)專(zhuān)業(yè)教材，反映了當(dāng)前國(guó)內(nèi)舞蹈創(chuàng)作思想潮流和編創(chuàng)技法的最新成果。全書(shū)內(nèi)容豐富，層次分明，從基礎(chǔ)理論到編舞技法，由淺入深，由簡(jiǎn)到繁，系統(tǒng)講述了舞蹈編導(dǎo)教學(xué)實(shí)踐，具有較強(qiáng)的可操作性。不僅適合舞蹈專(zhuān)業(yè)院系使用，同時(shí)可供業(yè)余舞蹈團(tuán)體及

崔莎，布朗是美國(guó)歷史上最重要的藝術(shù)家之一。她不囿于芭蕾舞和現(xiàn)代舞的傳統(tǒng)框架，將日常動(dòng)作與即興表演融入舞蹈創(chuàng)作，以其反地心引力，抽象又富有邏輯的動(dòng)作語(yǔ)言、巧妙的幾何構(gòu)圖編排和強(qiáng)烈的視覺(jué)元素的布朗風(fēng)格為人所知，被譽(yù)為后現(xiàn)代舞的先驅(qū)和代表人物。本書(shū)是關(guān)于崔莎．布朗的專(zhuān)著，由藝術(shù)史學(xué)家蘇珊．羅森伯格撰寫(xiě)。作者通過(guò)深入研究布朗的

本書(shū)為“北京舞蹈學(xué)院建校70周年”系列圖書(shū)之一，為北京舞蹈學(xué)院編導(dǎo)系舞蹈編導(dǎo)專(zhuān)業(yè)的教材，由舞蹈編導(dǎo)專(zhuān)業(yè)教師編寫(xiě)，對(duì)于當(dāng)時(shí)及以后的舞蹈編導(dǎo)教學(xué)的展開(kāi)起到了極大的促進(jìn)作用。本書(shū)是北京舞蹈學(xué)院編導(dǎo)系在總結(jié)國(guó)內(nèi)外編導(dǎo)創(chuàng)作經(jīng)驗(yàn)，結(jié)合20多年教學(xué)實(shí)踐逐步形成的一部舞蹈編導(dǎo)專(zhuān)業(yè)教材，反映了當(dāng)前國(guó)內(nèi)舞蹈創(chuàng)作思想潮流和編創(chuàng)技法的最新成果

本書(shū)為北京舞蹈學(xué)院70周年校慶系列叢書(shū)中經(jīng)典再版圖書(shū)，該書(shū)是在人民音樂(lè)出版社1982年版的基礎(chǔ)上進(jìn)行的復(fù)刻，本書(shū)內(nèi)容是按動(dòng)作的類(lèi)型進(jìn)行編排的，以圖文形式解讀了常用舞蹈動(dòng)作，是一部舞蹈入門(mén)的基礎(chǔ)性教材。其中講解了基本方位、常用手位腳位、步位與步法等基本動(dòng)作；前橋、虎跳、蠻子、按頭、疊筋、掃堂等毯子功技巧；以及腿、腰、舞姿