“怎么跟孩子解釋專注力？”“孩子寫作業(yè)拖拖拉拉的，怎么辦？”“該不該讓孩子一邊吃飯，一邊看電視？”……面對(duì)孩子的不專心，除了“說(shuō)”，你有更好的辦法么？提升孩子的專注力真的不能只是說(shuō)說(shuō)而已。孩子的專注力是可以通過(guò)有效的方法加以體驗(yàn)和學(xué)習(xí)的。尤為重要的是，專注力是很生活化的一件事情，同時(shí)也可以讓學(xué)習(xí)變得更有效率。超人氣心理

人對(duì)其身體活動(dòng)的主觀感受是如何為人類認(rèn)知和語(yǔ)言提供基礎(chǔ)的？本書通過(guò)論述感知、概念、心理意象、記憶、推理、認(rèn)知發(fā)展、語(yǔ)言、情緒和意識(shí)在不同程度上都有的具身性基礎(chǔ)，主張認(rèn)知是當(dāng)身體接觸到物質(zhì)的、文化的世界時(shí)所發(fā)生的事情，必須從人與環(huán)境之間動(dòng)態(tài)相互作用的角度來(lái)研究。而且許多學(xué)科的經(jīng)驗(yàn)證據(jù)和關(guān)于知覺(jué)、圖像和推理、語(yǔ)言和交流、認(rèn)

在計(jì)算機(jī)科學(xué)和人工智能的快速發(fā)展對(duì)人類產(chǎn)生巨大沖擊，以及德雷福斯基于海德格爾哲學(xué)對(duì)計(jì)算機(jī)的能與不能進(jìn)行深度剖析的雙重背景下，本書的作者們基于現(xiàn)象學(xué)分析了德雷福斯對(duì)計(jì)算機(jī)科學(xué)和人工智能提出的質(zhì)疑，討論了德雷福斯對(duì)現(xiàn)代形式的笛卡兒主義所做的現(xiàn)象學(xué)批判，聚焦于人工智能和認(rèn)知科學(xué)領(lǐng)域?qū)ζ洮F(xiàn)象學(xué)觀點(diǎn)做了反批判，并論述了德雷福斯的

《莫生氣受用一生的處世之道》是一本關(guān)于情緒管理和人際交往的書籍。通過(guò)學(xué)習(xí)一種寬容、淡定的生活態(tài)度，人們能夠更好地應(yīng)對(duì)生活中的挑戰(zhàn)，建立積極的人際關(guān)系。通過(guò)學(xué)習(xí)其中的智慧，讀者或許能夠在一生中受用無(wú)窮。本書通過(guò)心理學(xué)、哲學(xué)等多個(gè)領(lǐng)域的知識(shí)，提供了一系列實(shí)用的技巧和智慧，幫助讀者更好地理解自己的情緒，并學(xué)會(huì)有效地處理負(fù)面情

你是否因?yàn)樗�人一句無(wú)心的評(píng)論而久久不能釋懷？你是否因?yàn)閯e人一個(gè)不經(jīng)意的眼神而心生憤懣？你是否因?yàn)檫^(guò)度在乎他人的看法而做事畏手畏腳？其實(shí)，我們不必太在意生活中的“小敏感”和“小挫折”，因?yàn)樗鼈冇械氖莿e人的無(wú)心之過(guò)，有的則只是自己的主觀臆測(cè)而已。情緒過(guò)敏會(huì)讓一個(gè)人變得脆弱，而鈍感是一種力量，能讓人更加有韌性�！肚榫w鈍感力》

《情緒自救》不是一本理論說(shuō)教書，而是一本自我情緒診斷手冊(cè)，一本自我情緒援助指南，告訴讀者如何擺脫情緒問(wèn)題，獲得內(nèi)心淡定、平和、安寧的通俗讀物。通過(guò)閱讀此書，讀者可以清楚、準(zhǔn)確地認(rèn)識(shí)自身情緒問(wèn)題，及時(shí)從負(fù)面情緒中解脫出來(lái)。一書在手，既能“對(duì)號(hào)入座”，自我診斷存在的負(fù)面情緒及其誘發(fā)原因，更可有的放矢，對(duì)癥下藥，給自我一次正

究竟何謂愛(ài)？世界上到底有多少種不同的愛(ài)？幾個(gè)世紀(jì)以來(lái)，關(guān)于愛(ài)的比喻是否有很大變化？ 有哪些經(jīng)典的愛(ài)的故事呢？愛(ài)是普遍存在的嗎？ 杰森·馬蒂諾這本引人入勝的可愛(ài)小書綴滿了美麗且珍貴的插畫，他將帶領(lǐng)讀者踏上一段愛(ài)的旅程，通貫古今思想去探索生活中最重要、也最吸引人的主題。

解壓-破解情緒困局

《別讓直性子毀了你》是一部心理勵(lì)志類的圖書。直性子給人的感覺(jué)是和別人交談毫無(wú)掩飾，直率坦誠(chéng)、沒(méi)心眼。但即使他們是真誠(chéng)的，在與別人交往和結(jié)交朋友的過(guò)程中，直來(lái)直去的人有時(shí)也很難融入周圍的圈子中，身邊的朋友也較少，本書共分為八章，從直性子起因，影響談起，讓讀者發(fā)現(xiàn)自己的問(wèn)題，找出個(gè)性缺陷的心理癥結(jié)，學(xué)會(huì)基本的待人處世規(guī)則，