楊照金主編的《激光測量技術(shù)概論》系統(tǒng)地介紹激光技術(shù)在工程測量中的應(yīng)用。從激光具有的基本特性出發(fā),介紹激光測距技術(shù)、激光多普勒測量技術(shù)、激光干涉法幾何量測量技術(shù)、激光干涉法光學(xué)面形測量技術(shù)、激光測徑與激光衍射測量技術(shù)、激光位移傳感器、激光散射測量技術(shù)、激光共焦測量技術(shù)、激光干涉型光纖傳感器、激光偏振測量技術(shù)、激光全息測量
涂銳*的《基于高頻GPS和強震儀觀測實時監(jiān)測地表形變(英文版)》系統(tǒng)地介紹了GPS和強震儀數(shù)據(jù)融合處理的基本原理和算法模型,主要包括松組合模型、緊組合模型、自適應(yīng)組合模型、改進的松組合模型、改進的緊組合模型、組合處理中關(guān)鍵技術(shù)問題、基線漂移與地表傾斜的關(guān)系以及各傳感器觀測的特點分析等。對GPS測速增強解算和基于聯(lián)網(wǎng)模式
本書是國內(nèi)第一本全面介紹和闡述公共參與式地理信息系統(tǒng)(PPGIS)的專著,從PPGIS的理論體系、技術(shù)方法、應(yīng)用實踐,較為系統(tǒng)全面的反映了PPGIS發(fā)展現(xiàn)狀。全書共分7章,內(nèi)容包括:PPGIS的理論體系探討,PPGIS的技術(shù)體系,PPGIS的組織與實施,PPGIS應(yīng)用概述,PPGIS的案例研究——WebPolis,PP
本書是《數(shù)字地形測量學(xué)》(潘正風(fēng)程效軍成樞等編著)的配套實習(xí)教材,分為:習(xí)題、實驗、電子測量儀器使用說明、數(shù)字地形圖測量規(guī)定、控制測量程序設(shè)計五個部分。本書的讀者對象為測繪工程專業(yè)本科生,其他專業(yè)的學(xué)生可根據(jù)學(xué)時數(shù)選擇必做的實驗項目和習(xí)題,或根據(jù)教學(xué)內(nèi)容和儀器設(shè)備條件靈活安排。
本書在介紹全息位置地圖概念基礎(chǔ)上,以“模型->建模->感知->應(yīng)用”鏈條為核心,系統(tǒng)地闡述了全息位置地圖內(nèi)涵,深入探討了全息位置地圖概念模型與語義位置模型、全息位置地圖場景與語義位置建模、泛在信息接入、室內(nèi)外一體化定位、時空關(guān)聯(lián)分析以及全息位置地圖可視化等關(guān)鍵技術(shù),并展示了以武漢市部分轄區(qū)派出所、常州
本書對注冊測繪師資格考試的“測繪綜合能力”科目的要準(zhǔn)備知識點進行了全面系統(tǒng)介紹和分析,并對歷年的注冊測繪師資格考試真題進行了全面準(zhǔn)確解答。知識點內(nèi)容包括大地測量、工程測量、攝影測量與遙感、地圖制圖、地理信息工程、測繪航空攝影、地籍測繪、房產(chǎn)測繪、海洋測繪、網(wǎng)絡(luò)地理信息服務(wù)、導(dǎo)航電子地圖制作、行政區(qū)域界線測繪等,每個工程
上冊《上曜星月中國北斗100問》本書甄選了100個具有代表性的問題,以問答的方式通俗易懂地介紹了衛(wèi)星導(dǎo)航的基本知識、北斗衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)的空間組成部分、北斗衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)的運行控制部分和北斗衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)的應(yīng)用,較為全面地反映了北斗衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)建設(shè)應(yīng)用的新理論、新技術(shù)、新方法和新成就。 本書既具有很高的專業(yè)水準(zhǔn),又易讀易懂,可
本書對現(xiàn)有變化檢測方法存在的不確定性進行深入分析,針對不同空間分辨率的遙感影像,分別在像素級、對象級和特征級進行研究,通過增強空間信息的準(zhǔn)確性,提出可靠性的光譜與空間信息結(jié)合的變化檢測方法,降低遙感數(shù)據(jù)本身與變化檢測方法的不確定性對變化檢測結(jié)果的影響,最終提高變化檢測精度。研究成果分別在像素級、對象級和特征級為光譜與空
本書對注冊測繪師資格考試的“測繪案例分析”科目的要準(zhǔn)備知識點進行了全面系統(tǒng)介紹和分析,并對歷年的注冊測繪師資格考試真題進行了全面準(zhǔn)確解答。知識點內(nèi)容包括大地測量、工程測量、攝影測量與遙感、地圖制圖、地理信息工程、地籍測繪、房產(chǎn)測繪、海洋測繪、在線地理信息服務(wù)等,這些工程領(lǐng)域是案例分析出題重點。試題匯編章節(jié)中介紹了案例分
本教材打破傳統(tǒng)的學(xué)科體系,以行動體系構(gòu)建教材內(nèi)容,依據(jù)職業(yè)崗位能力、典型工作任務(wù)和工作流程按照項目、任務(wù)編寫,實現(xiàn)了教學(xué)過程與生產(chǎn)過程對接。將職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)、崗位規(guī)范、安全須知等內(nèi)容融入教材,實現(xiàn)了教學(xué)內(nèi)容與職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)、行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)、崗位規(guī)范對接。教材主要包含了四個部分GNSS全球?qū)Ш叫l(wèi)星系統(tǒng),GPS定位測量方法與誤差分析,GPS