口算天天練·六年級(jí)下冊(cè)（人教版）

本描紅字帖為義務(wù)教學(xué)書(shū)英語(yǔ)四年級(jí)下冊(cè)學(xué)生用書(shū)配套教輔，與教材完全同步，分為6個(gè)單元，對(duì)教材主課文出現(xiàn)的重點(diǎn)單詞進(jìn)行描紅和仿寫(xiě)。單詞包括教材中出現(xiàn)的方位詞組、教室教學(xué)用品、農(nóng)場(chǎng)動(dòng)物、聚會(huì)用品、衣物、天氣、日�；顒�(dòng)及相關(guān)的動(dòng)詞、形容詞，這些單詞均為《義務(wù)教育英語(yǔ)課程標(biāo)準(zhǔn)》（2011版）要求小學(xué)生能夠聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)的四會(huì)詞匯

“從學(xué)生的困惑、成長(zhǎng)的需求出發(fā)，以立德樹(shù)人為導(dǎo)向，有機(jī)融合一切學(xué)生生活中的資源，設(shè)計(jì)富有美感的創(chuàng)意靈動(dòng)的教學(xué)活動(dòng)，幫助學(xué)生建立美好的精神世界”——這是融創(chuàng)教育的定義。在本書(shū)中，作者闡述了如何與時(shí)事、閱讀、心理學(xué)、家庭教育等學(xué)生真實(shí)世界中遇到的一切因素相融合，向美而育，帶領(lǐng)學(xué)生認(rèn)識(shí)到生命之美、學(xué)習(xí)之美、行為之美、交往之美

新課改不斷深入的背景下，教育工作人員更加注重高效課堂的構(gòu)建和以培育學(xué)生學(xué)科核心素養(yǎng)為目的。小學(xué)是學(xué)生們學(xué)習(xí)的關(guān)鍵階段，對(duì)學(xué)生今后的成長(zhǎng)和發(fā)展有著重要的促進(jìn)作用。語(yǔ)文是一門需要日積月累且關(guān)乎學(xué)生未來(lái)發(fā)展的學(xué)科，提高小學(xué)語(yǔ)文課堂教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)效率，促使學(xué)生學(xué)到更多的知識(shí)至關(guān)重要�；�于此，本書(shū)將從關(guān)于高效課堂、新課改下小學(xué)語(yǔ)

本書(shū)是一本小學(xué)語(yǔ)文教育與閱讀能力培養(yǎng)探索的書(shū)籍。本書(shū)主要從小學(xué)語(yǔ)文教育概述、小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)設(shè)計(jì)、小學(xué)語(yǔ)文多視角教學(xué)策略、小學(xué)語(yǔ)文閱讀教學(xué)內(nèi)容、小學(xué)語(yǔ)文閱讀能力培養(yǎng)整體框架、小學(xué)語(yǔ)文課外閱讀等諸多方面進(jìn)行闡述。本書(shū)論述嚴(yán)謹(jǐn)，結(jié)構(gòu)合理，條理清晰，內(nèi)容豐富新穎，具有前瞻性。閱讀是語(yǔ)文教學(xué)任務(wù)的重點(diǎn)之一，對(duì)于小學(xué)生來(lái)說(shuō)，主要是課

思政課是落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)的關(guān)鍵課程。思政課教師，要給學(xué)生心靈埋下真善美的種子，引導(dǎo)學(xué)生扣好人生第一�？圩印＞鸵�發(fā)揮教師自身是第一資源的作用。本書(shū)從一位普通教師的視角撿拾了一位在思政教育路上不忘初心，篳路藍(lán)縷的校長(zhǎng)媽媽率先垂范開(kāi)展生活中的思政教育、不斷創(chuàng)新踐行兒歌中的思政教育與身體力行探討前行中的思政教育的故事。二是

《指向語(yǔ)文核心素養(yǎng)的教學(xué)研究》這本書(shū)是匯聚了87位語(yǔ)文教師的研究智慧的論文集。本書(shū)分為六大板塊，各板塊內(nèi)以作者姓氏音序排列，內(nèi)容涵蓋學(xué)習(xí)活動(dòng)設(shè)計(jì)、學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)實(shí)施、單元整體教學(xué)、整本書(shū)閱讀教學(xué)、跨學(xué)科整合及作業(yè)設(shè)計(jì)等語(yǔ)文教育的熱點(diǎn)問(wèn)題，總結(jié)了教師們?cè)诖龠M(jìn)學(xué)生語(yǔ)文素養(yǎng)的形成與發(fā)展方面的探索經(jīng)驗(yàn)。與語(yǔ)文教育改革同頻共振是本學(xué)會(huì)

本書(shū)采用正楷字，可以幫助學(xué)生從日常中養(yǎng)成端正書(shū)寫(xiě)規(guī)范漢字的習(xí)慣，有效提高其書(shū)法水平。同時(shí)，書(shū)中還設(shè)置了“釋義”“名句積累”“模擬考場(chǎng)”等板塊，編排合理，可以有效幫助學(xué)生鞏固基礎(chǔ)的古詩(shī)文知識(shí)，提高其語(yǔ)文學(xué)習(xí)能力。

本書(shū)為圍繞部編版1年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文課文內(nèi)容延申編寫(xiě)的一套科普書(shū)籍。以每篇課文為一個(gè)章節(jié)，充分挖掘課文中的科普知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行講解，內(nèi)容涉及氣急學(xué)、生物學(xué)、工程學(xué)、地質(zhì)學(xué)、醫(yī)學(xué)等多個(gè)學(xué)科契合了通識(shí)百科的要求。本書(shū)每一章節(jié)都配有一些有趣的游戲閱讀思考題，以培養(yǎng)孩子的思維能力。同時(shí)，整本書(shū)配圖精美、版式設(shè)計(jì)新穎，可以在激發(fā)孩子閱讀興趣

本套書(shū)稿是合肥市包河區(qū)骨干教師根據(jù)中小學(xué)生不同年齡層次精心編寫(xiě)的課外讀物，針對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)的需要，從學(xué)生實(shí)際出發(fā)，選擇合適的訓(xùn)練材料，以幫助學(xué)生有效提高綜合能力，旨在引導(dǎo)中小學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，并促其身心健康發(fā)展，分為小學(xué)和初中兩個(gè)階段，共五冊(cè)。本分冊(cè)共五個(gè)部分，涉及校園安全、校外安全、家庭安全、交通安全、食品安全等。