《天工開物》是世界上第一部關于農業(yè)和手工業(yè)生產的綜合性著作。該書記載了明朝中葉以前中國古代的各項技術,描繪了一百三十多項生產技術和工具的名稱、形狀、工序,例如機械、磚瓦、陶瓷、硫黃、燭、紙、兵器、火藥、紡織、染色、制鹽、采煤、榨油等生產技術。它對中國古代的各項技術進行了系統(tǒng)總結,構成了一個完整的科學技術體系。同時它又對
這是一本以9~12歲兒童為目標讀者的歷史科技知識科普書,全書以中國科技歷史發(fā)展進程為背景,向讀者普及了中國各個歷史時期出現(xiàn)的著名科技成就,如東漢時期的造紙術、北宋時期的指南針等。在內容展現(xiàn)上,圖書采用文字介紹搭配細節(jié)圖片或彩繪插畫的形式,詳細展開講解每一種科技成就的具體內容或構造,從而保證知識的科學性與準確性。此外,圖
本書稿分為五個部分。分別為“成長”“方法”“證明”“批評的終結”“智慧”,闡述了塞爾思想的方方面面,尤其是他對科學哲學的思考。該書稿對于我們理解塞爾的思想有很大幫助,同時也可以幫助我們理解二戰(zhàn)后法國思想界的整體狀況,促進我們對科學在當今人類社會的意義作出有價值的反思。
生物的復雜形式意味著“設計”,因而也意味著存在一位設計者!斶_爾文的自然選擇理論對這一論點提出質疑近150年后,我們仍然會從設計的角度來談論生命,例如眼睛的功能、蹼足的用途、鰭的設計。為什么“來自設計的論點”如此頑固?歷經多年仍在發(fā)展的達爾文主義是否必然會推翻這一論點?《達爾文與設計》是關于這些爭議性問題的權威著作
本書把握住技術與科學理論相互促進這一脈絡,通過“走出黑暗時期”“科學的奠基人”“啟蒙運動”“大圖景”“現(xiàn)代”五篇,將科學如何環(huán)環(huán)相扣、漸進發(fā)展的歷史娓娓道來。
本書是中國科學院大學科學技術史專家孫小淳教授撰寫的中國古代科技通史,分析了中國古代科技思想的特征,并放在世界發(fā)展的大背景中,揭示中國重要發(fā)明與創(chuàng)造之所以取得成功的深層原因。同時,作者以豐富的歷史事實和明確的邏輯線索,系統(tǒng)地闡述了中國古代科技的起源、發(fā)展和轉變。從四大發(fā)明到農業(yè)、醫(yī)學、天文、地理等多個領域,書中通過具體實
《中國元朝科技史》原作者是中央民族大學云峰教授,本書隸屬于1994年人民出版社策劃出版的“中國全史”系列叢書,張岱年、季羨林任名譽主編,史仲文、胡曉林任主編!吨袊萍际贰纷鳛橐徊繑啻萍际罚w天文歷法、數學、地理學、農牧業(yè)、水利學、建筑學、手工業(yè)技術、中外科技交流等部分。元代科技發(fā)展既繼承了前代成就,又對后世產
本書是劉兵教授指導的博士研究生們在科學編史學研究方向的成果精華匯集,包括三個部分:第一部分是對科學史研究新方向的科學編史學考察,包括建構主義、女性主義、人類學視角的科學編史學以及科學修辭學、視覺圖像等與科學史的關系等;第二部分是編史學人物研究,涉及皮克林、伽里森、阿伽西三位科學編史領域的重要人物;第三部分是科學編史學問
中國古代在世界科技創(chuàng)新的歷史上曾經有過輝煌的成就,火藥、造紙術、印刷術、指南針中國古代四大發(fā)明推動了世界歷史的進程。本書以立體書的形式,向小讀者介紹中國古代偉大的四大發(fā)明創(chuàng)造火藥、造紙術、印刷術、指南針。將四大發(fā)明融入了科學、歷史、人文等多學科內容知識,運用淺顯易懂的文字、靈動的插畫,結合多種機關、立體頁,讓枯燥的歷史
本書作者闡述了生態(tài)學、進化論和生物地理學的幾大基本定律,以及任何人類活動都無法廢除的生命法則。生命不會被人類最完美的計劃所束縛,相反,作者向我們展示了為什么人類自己的未來都懸而未決。