作為一本系統(tǒng)的質(zhì)性研究方法指南，本書分7個部分、25章，由質(zhì)性研究領域的專家學者分享了他們在對不同類型數(shù)據(jù)進行分析時所采取的具體步驟和操作指南，為讀者撰寫重要的實地研究結(jié)論或正式的研究報告等提供了豐富多樣的方法。每章作者都提供了清晰、實用和生動的范例來解釋研究方法的使用策略，詳細展示了質(zhì)性研究的特點。本書深入淺出，可操

作為北京大學學生工作部主辦的校園文化活動，“北大教授茶座”致力于搭建同學們和名師大家之間的溝通橋梁，使同學們可以近距離聆聽師長經(jīng)歷、感受學者風范、領悟人生智慧，進一步增強科學精神和人文素養(yǎng)，體會青年成長與責任擔當。 本書是第3輯，共選取了人文、社科、理工類等不同學科老師（呂植、孫玉文、唐士其、朱松純、段慧玲、李彥、潘維

《國別和區(qū)域研究》旨在推動學術發(fā)展和加強資政服務，力爭成為國家和區(qū)域政治、經(jīng)濟、文化、社會全方位綜合研究的思想性平臺，努力發(fā)揮教學科研、數(shù)據(jù)應用、咨詢服務和國際交流的多種功能和作用。本期設“區(qū)域研究”“國別研究”“研究動態(tài)”三個欄目�！皡^(qū)域研究”探討了瀾湄區(qū)域合作，拉美國家文化貿(mào)易發(fā)展，東南亞包容性創(chuàng)新發(fā)展等問題，提出

《單讀38·第三次啟程》收錄了“水手計劃”第二屆、第三屆“水手”的創(chuàng)作成果，也繼續(xù)向第一屆的老“水手”約稿。這六組作品走進了后工業(yè)時代的美國城市，走進了大洋彼岸好友的家庭生活，走進了巴爾干的歷史創(chuàng)傷，走進了一位南方老人的流徙命運，走進了李希霍芬曾走過的中國。年輕一代創(chuàng)作者再度啟程去看世界，為流動、性別、沖突、經(jīng)濟轉(zhuǎn)型等

職場的彎路大多和溝通有關，不敢說、不會說、不想說是很多職場人士的痛點。本書的目標是幫助職場人士建立對溝通的正確認知，了解職場溝通的基本規(guī)律，掌握有效的溝通方法和技巧，讓大家成為一個干得好也混得好、立得住也吃得開的人。 要想解決痛點、突破困境，我們先要改變認知；改變認知后，我們還要精準實踐。本書分為核心認知篇和場景實踐篇

本書全面系統(tǒng)地闡釋社會保障的基本概念、基本理論和基本方法，重點介紹國內(nèi)外社會保障制度建立、發(fā)展和改革的歷程，客觀分析我國社會保障制度的熱點與難點問題以及社會保障改革發(fā)展的最新動向。全書首先闡述了社會保障的重要概念和基本理論，梳理了世界社會保障的發(fā)展歷程，介紹了社會保障制度體系與模式、社會保障法制系統(tǒng)與基金管理系統(tǒng)等內(nèi)容

在紛繁的社會生活中，個體的行為是無法預知的。但是，當個體數(shù)量達到一定程度時，群體的行為反而表現(xiàn)得有章可循，于雜亂中顯現(xiàn)秩序和穩(wěn)定。這是為什么呢？圍繞這一問題，作者從統(tǒng)計物理、生物化學等自然科學中探尋其中的緣由，發(fā)現(xiàn)了自然與社會之間奇妙的結(jié)合點，以及它們共同的法則。從細菌生長的形態(tài)到交通流的運行，從流體相變到政治結(jié)盟，從

無論線上還是下線，都會有活動產(chǎn)生，而舉辦一場活動需要事先做好策劃，才能取得成功，帶來收益。本書從實用、實戰(zhàn)、實效的角度，講述了活動策劃的整體玩法；從主題到創(chuàng)意，從環(huán)節(jié)到物料，從分工到傳播，輔以實戰(zhàn)案例，講述了活動策劃的思路與技巧。 本書共10章，主要包括認識活動策劃，了解活動策劃中面臨的困難和應對方法，全面了解活動策劃

本書是教育部長江學者特聘教授楊國榮所主編的一部學術論文集。全書分為“中國哲學”、“莊子研究”、“船山研究”、“西方哲學”、“文藝研究”、“青年學者論壇”等幾個部分。所討論的學術論題包括但不限于：從四因說的角度看當代新儒家的發(fā)展與局限，《周易》中的生生與無為思想的再考察，《中庸》中的“誠體”與成性問題，《莊子》中的“和”

本書稿為安徽師范大學體育學院博士一級學科科研系列成果之一�！爸芯W(wǎng)”即中國網(wǎng)球公開賽。本書稿在介紹網(wǎng)球公開賽發(fā)展歷程的基礎上，對“中網(wǎng)”與“澳網(wǎng)”“法網(wǎng)”“溫網(wǎng)”“美網(wǎng)”進行比較分析，梳理與總結(jié)國外四大網(wǎng)球公開賽的成功經(jīng)驗，同時利用SWOT分析法探究“中網(wǎng)”發(fā)展的優(yōu)勢與劣勢、機遇與挑戰(zhàn)，從而針對性地提出“中網(wǎng)”本土化發(fā)展