中國(guó)大陸的大學(xué)母語(yǔ)教育近年呈現(xiàn)出邊緣化趨勢(shì),師資力量日益薄弱、教學(xué)方法缺乏特色等問(wèn)題,導(dǎo)致教育質(zhì)量與公眾期望值差距較大,也引起了社會(huì)各界的擔(dān)憂。本著主要采用文獻(xiàn)法、個(gè)案考察法等方法,以高等教育比較發(fā)達(dá)的日韓兩國(guó)為研究對(duì)象,以其國(guó)語(yǔ)教育政策為背景,對(duì)多所具有代表性的大學(xué)的國(guó)語(yǔ)教育的理念、內(nèi)容、方法等情況進(jìn)行了調(diào)查和分析,
本書(shū)由參考譯文、練習(xí)參考答案和補(bǔ)充練習(xí)三部分組成,書(shū)后還附有補(bǔ)充練習(xí)參考答案。書(shū)中內(nèi)容包括一寸法師、電視的存在、關(guān)于故鄉(xiāng)、代辦服務(wù)等16課。
《致用日語(yǔ)會(huì)話教程》是“十二五”高職高專日語(yǔ)專業(yè)國(guó)家規(guī)劃教材《致用日語(yǔ)》基礎(chǔ)課系列教材的核心教材,是依據(jù)高職高專日語(yǔ)專業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo)和教學(xué)要求,在充分調(diào)研的基礎(chǔ)上,根據(jù)高職高專日語(yǔ)專業(yè)學(xué)生的實(shí)際需求,自主研發(fā)的一套全新的日語(yǔ)會(huì)話教材。本教材緊密結(jié)合我國(guó)目前高職高專日語(yǔ)教學(xué)的實(shí)際情況,同時(shí)充分吸收和借鑒國(guó)內(nèi)外優(yōu)秀日語(yǔ)會(huì)話教
"日本語(yǔ)能力測(cè)試考前總復(fù)習(xí)"叢書(shū)系我社自中國(guó)臺(tái)灣地區(qū)的瑞蘭國(guó)際有限公司引進(jìn)的一套針對(duì)日本語(yǔ)能力測(cè)試的輔導(dǎo)書(shū)。本叢書(shū)由臺(tái)灣人氣名師林士鈞老師編寫(xiě),主要供準(zhǔn)備參加日本語(yǔ)能力測(cè)試各級(jí)別考試的學(xué)習(xí)者使用。本叢書(shū)緊扣各級(jí)別考試的特點(diǎn),提示各類題型的難點(diǎn)要點(diǎn),有效幫助讀者全面提升日語(yǔ)應(yīng)用能力。本書(shū)N2分冊(cè),分語(yǔ)言知識(shí)(文字、詞匯)
本書(shū)共八章,內(nèi)容包括:翻轉(zhuǎn)課堂教學(xué)模式、日語(yǔ)翻轉(zhuǎn)課堂互動(dòng)教學(xué)、基于翻轉(zhuǎn)課堂的日語(yǔ)課堂教學(xué)與語(yǔ)境構(gòu)建、基于翻轉(zhuǎn)課堂的日語(yǔ)教學(xué)模式、創(chuàng)新思維與日語(yǔ)教學(xué)等。
《新經(jīng)典日本語(yǔ)古典語(yǔ)法》涉及了詞法、句法及社會(huì)語(yǔ)言學(xué)范疇的敬語(yǔ)等內(nèi)容,涵蓋了日語(yǔ)古典語(yǔ)法的左右基本問(wèn)題。《新經(jīng)典日本語(yǔ)古典語(yǔ)法》例句精煉簡(jiǎn)潔,解說(shuō)簡(jiǎn)明易懂,便于學(xué)習(xí)者理解掌握!缎陆(jīng)典日本語(yǔ)古典語(yǔ)法》把基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí)放到首位,注重以練習(xí)的方式鞏固所學(xué)知識(shí),并以名作鑒賞的方式引導(dǎo)學(xué)習(xí)者學(xué)以致用。
本書(shū)共五章,內(nèi)容包括:日本文化與日語(yǔ)教學(xué)概述、日語(yǔ)教學(xué)的基本理論與要素、日語(yǔ)教學(xué)策略研究、日語(yǔ)人才培養(yǎng)模式研究、創(chuàng)新思維方法及其在日語(yǔ)教學(xué)中的應(yīng)用。
本書(shū)共六章,內(nèi)容包括:日語(yǔ)教學(xué)基本理論、日語(yǔ)教學(xué)的構(gòu)成、日語(yǔ)教學(xué)策略、日語(yǔ)教學(xué)與語(yǔ)境構(gòu)建、創(chuàng)新思維與創(chuàng)新性學(xué)習(xí)、思維創(chuàng)新在日語(yǔ)教學(xué)中的應(yīng)用。
《走遍日本5》為\"走遍日本\"系列教材的第5冊(cè),按照新日本語(yǔ)能力考試N1水平和要求進(jìn)行編寫(xiě)的。該教材主要以中國(guó)留學(xué)生\"李雪\"在日本的學(xué)習(xí)和生活為主線,介紹了日本社會(huì)方方面面的知識(shí)。通過(guò)本冊(cè)的學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)者不僅能掌握高級(jí)階段語(yǔ)言知識(shí),更能運(yùn)用所掌握的知識(shí)解決生活、工作中常見(jiàn)的問(wèn)題,以提高其語(yǔ)言交際能力和實(shí)際運(yùn)用能力。
本書(shū)共分九章,內(nèi)容包括:多媒體教學(xué)技術(shù)、日語(yǔ)翻譯教學(xué)理論、建構(gòu)主義理論下的多媒體日語(yǔ)教學(xué)、多媒體環(huán)境下日語(yǔ)課堂教學(xué)的轉(zhuǎn)型、日語(yǔ)多媒體CAI課件制作、多媒體輔助日語(yǔ)教學(xué)資源設(shè)計(jì)、多媒體日語(yǔ)教學(xué)管理、基于翻譯能力培養(yǎng)的日語(yǔ)翻譯教學(xué)、日語(yǔ)翻譯專業(yè)建設(shè)。