本書共分九章，內容包括：多媒體教學技術、日語翻譯教學理論、建構主義理論下的多媒體日語教學、多媒體環(huán)境下日語課堂教學的轉型、日語多媒體CAI課件制作、多媒體輔助日語教學資源設計、多媒體日語教學管理、基于翻譯能力培養(yǎng)的日語翻譯教學、日語翻譯專業(yè)建設。