該書是為普通高校舞蹈專業(yè)編寫的史論教材，全書以歷史朝代劃分，從遠(yuǎn)古到現(xiàn)當(dāng)代分為十二章，即：遠(yuǎn)古及夏商舞蹈，周代舞蹈，秦漢舞蹈，魏晉南北朝舞蹈，隋唐五代舞蹈，宋、遼、金、西夏舞蹈，元代舞蹈，明清舞蹈，五四前后的新舞蹈，新中國成立后的舞蹈，改革開放時期的舞蹈等，從歷史的發(fā)展，對每個時期的舞蹈做了全面的梳理和清晰的介紹，且每

這是一部探討群文舞蹈文化特點、藝術(shù)特征、歷史流變、社會功能與普及等問題的學(xué)術(shù)專著。本書共分為六章，對群文舞蹈的特點、藝術(shù)特征和創(chuàng)作方向進(jìn)行了全面闡述，詳細(xì)分析了群文舞蹈的發(fā)展歷史、變革和持續(xù)發(fā)展，闡述了群文舞蹈的含義、特性、社會功能，探討了群文舞蹈在社會發(fā)展中的作用。同時對群文舞蹈的發(fā)展現(xiàn)狀進(jìn)行了梳理，并提出了發(fā)展途徑

《舞蹈教育學(xué)(修訂本)》，舞蹈家、美學(xué)家呂藝生著，為《呂藝生舞蹈文集》之一種�！段璧附逃龑W(xué)》初版于1995年，由中國戲劇出版社出版。再版于2002年，由上海音樂出版社出版，被評為教育部優(yōu)秀教材二等獎�！段璧附逃龑W(xué)(修訂本)》在2002年版的《舞蹈教育學(xué)》基礎(chǔ)上修訂而成，內(nèi)容有新增，結(jié)合呂藝生提出的“大舞蹈觀”，全書共分

本書是一本全面探討舞蹈藝術(shù)審美與創(chuàng)作的專著，首先介紹了舞蹈藝術(shù)的起源和發(fā)展，講解了舞蹈的基本要素和形式，探討了舞蹈的不同類型和風(fēng)格，接著分析了舞蹈藝術(shù)的審美特點，包括舞蹈藝術(shù)的審美心理、審美標(biāo)準(zhǔn)、審美體驗和感悟，然后深入探討了舞蹈藝術(shù)的創(chuàng)作過程、舞蹈表演的審美特征，最后結(jié)合舞蹈藝術(shù)的評論實踐，介紹了舞蹈評論的基本原則和

“舞蹈藝術(shù)鑒賞”是作為大學(xué)的舞蹈專業(yè)理論課程和公共藝術(shù)素養(yǎng)課程的教材，“舞蹈藝術(shù)鑒賞”屬于普通高校舞蹈專業(yè)的一門必修課程，同時也屬于大學(xué)的人文素質(zhì)教育范疇，其課標(biāo)決定了可以涵蓋舞蹈藝術(shù)專業(yè)學(xué)生和非專業(yè)學(xué)生。本書全書共八章，第一至四章從美學(xué)的角度闡述了舞蹈藝術(shù)鑒賞的本質(zhì)、舞蹈藝術(shù)鑒賞的主體與客體、舞蹈藝術(shù)鑒賞的過程、舞蹈

本教材主要針對學(xué)前教育專業(yè)學(xué)生編寫，內(nèi)容系統(tǒng)有序，重點對舞蹈基本功訓(xùn)練與指導(dǎo)進(jìn)行了系統(tǒng)研究，旨在激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動機(jī)與興趣。本教材共六章：第一章為舞蹈及舞蹈教育，主要介紹舞蹈教育的目的與價值；第二章為舞蹈美育教育，主要介紹舞蹈美育的內(nèi)涵及實施方法；第三章為舞蹈教學(xué)，主要介紹舞蹈教學(xué)的規(guī)律及發(fā)展策略；第四章為舞蹈教學(xué)模式，

本書共六章，內(nèi)容包括：舞蹈的藝術(shù)理論、舞蹈的美學(xué)理論、舞蹈的創(chuàng)作理論、舞蹈的表演理論、舞蹈藝術(shù)欣賞及方法、不同舞蹈藝術(shù)作品的欣賞。

本書全面而深入地探討了舞蹈的形態(tài)特征與表現(xiàn)方式。書稿從舞蹈動作、姿態(tài)、節(jié)奏等基礎(chǔ)元素入手，系統(tǒng)介紹了舞蹈形態(tài)的基本構(gòu)成和變化規(guī)律。同時，對不同舞蹈風(fēng)格、流派的形態(tài)特點進(jìn)行了比較分析，幫助學(xué)生深入理解舞蹈形態(tài)與文化、歷史背景的關(guān)聯(lián)。相關(guān)內(nèi)容注重理論與實踐相結(jié)合，讓學(xué)生在掌握舞蹈形態(tài)學(xué)知識的同時，提升舞蹈技能與表現(xiàn)力。此外

本書系統(tǒng)地探討了中國古典舞藝術(shù)的深厚底蘊與現(xiàn)代教學(xué)理念的融合創(chuàng)新，深入挖掘了中國古典舞的藝術(shù)魅力，包括其獨特的舞姿、韻律、文化內(nèi)涵等，展現(xiàn)了古典舞在傳承中華文化方面的重要價值。本書結(jié)合現(xiàn)代教育的理念和方法，提出了針對古典舞教學(xué)的創(chuàng)新策略，包括課程設(shè)置、教學(xué)方法、評價體系等方面的改革，旨在培養(yǎng)具有扎實技藝和深厚文化底蘊的

本書主要對中國古典舞的相關(guān)內(nèi)容做了系統(tǒng)論述，作者從中國古典舞的基本概念和特點入手，詳細(xì)介紹了古典舞的基本舞姿、身韻、步伐、節(jié)奏等技巧，并通過圖解幫助學(xué)生直觀理解和掌握舞蹈動作。本書還注重培養(yǎng)學(xué)生的舞蹈表演能力和藝術(shù)鑒賞能力，通過經(jīng)典舞蹈作品的賞析和實踐，讓學(xué)生在掌握古典舞基礎(chǔ)技能的同時，既能感受到中國傳統(tǒng)文化的魅力，又