本書基于張京華教授于2019年暑假舉辦的瀟湘會友國學講習班的講座錄音整理而成。共分為七講，前三講每一講涉及一個學術流派，如儒家、道家、法家，后四講每一講專講一個學術領域，如經學、國學、理學和考據學。依作者看來，國學是本國學的簡稱，國學的實質為國家學術。由學術傳統(tǒng)而言，國學重在融匯經史子集四部之學 為一體的整體觀。由經世

本書分為四部分，內容包括：知識篇國學要義精華、智慧篇國學智慧講演、啟悟篇國學智慧互動共享、傳承篇《論語》——現代教與學。具體內容包括：國學基本知識；國學瑰寶：“四書”；孔子的智慧與現代生活；老子的智慧幫助你成功等。

本書精選了《中國文化》雜志三十年來國內外著名學者對中國文化中的經學和史學相關領域的研究力作，按類別結冊而成此書，本書集中了蒙文通、陳道生、來新夏、徐中舒、汪榮祖、馮天瑜等多位學者對經學的與史學闡發(fā)和探討，其中涉及對《周易》、《詩經》《尚書》等古代典籍的考辨和經學義理的考辨。

本書共八篇，構成了完整的國學體系。本書課程配套有課件、視頻、作業(yè)、試題等數字化資源，適合互聯網背景下學習方式。

本書緊密結合當代大學生的現實需求，圍繞著弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和大學生“人之為人”的教育目標，按照國學經典中的經、史、子、集分類，分設4個教學項目，并附有教學目標、概要、學習任務、課后思考等模塊，繁簡適度，引經據典，向學生詳細講解了“人之所以為人”的深刻哲理，旨在達到用經典傳承中華傳統(tǒng)文化，用國學啟迪人生智慧的目的。

本書是“章太炎講述系列”之一種，旨在研究、發(fā)掘、整理章太炎的學術思想，編纂出版章太炎研究的普及性成果。國學大師章太炎在1922年4月1日至6月17日期間，應江蘇省教育會的盛情邀請，以國學研究為話題，在上海舉行過十次公開演講。其講稿整理本廣受讀者歡迎，除白話文版的曹聚仁《國學概論》外，還有以文言文記錄并加以修訂、注釋而成

國學經典是漢語言文字的典范和精華，且蘊含著中華民族的精神和品格，是民族精神得以生發(fā)的土壤，對民族精神的培養(yǎng)和形成起這巨大的、不可或缺的作用。誦讀經典是傳承和發(fā)揚中華民族文化，提高學生人文素養(yǎng)的有效途徑。開展經典誦讀，有利于中職學生樹立遠大目標，培養(yǎng)正確的價值觀和人生觀。本書前邊為弟子規(guī)增廣賢文兩個基礎國學經典誦讀部分，

《經學理窟》為張載的重要代表作�，F存12篇：周禮、詩書、宗法、禮樂、氣質、義理、學大原上下、自道等。包含張載的政治思想和對儒家經典《禮》《樂》《詩》《書》及學校、宗法、喪祭等的敘述。此次整理以黃壯猷《諸儒鳴道集》本為底本，選取若干校本，加以分章；對每篇做了題解和箋義，提示張載用意及各章關聯；對文中引用諸文獻中的語句、名

第五屆華人國學大典秉持“致敬國學，繼承創(chuàng)新，文明互鑒，重建斯文”的宗旨，遴選出具有示范意義、獨具價值的國學項目，致敬國學名家，砥礪青年后學，傳承和弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。本書是第五屆華人國學大典新秀組優(yōu)秀論文合集，包含北京大學李霖《從〈五帝本紀〉取裁看太史公之述作》、南京大學程少軒《汝陰侯墓二號式盤太一九宮運行復原》、香

本書是對中國國家圖書館藏西域文書的漢文部分的整理與研究。本書分為上下兩編，上編集中公布國圖所藏來自新疆和田的文書共計333號，約400件，包括圖版和錄文；下編收入相關研究論文14篇。 這些文書為我們研究西域于闐國史、唐朝對于闐的統(tǒng)治等，唐朝統(tǒng)治西域的軍政體系與稅收制度、中原漢文化的傳播等，提供了重要的信息。