高承壓巖溶水體上煤層開采底板水害防治理論與技術(shù)研究是煤礦安全高效生產(chǎn)的有效對策之一。本書以皖北恒源煤礦為研究對象，以巖體結(jié)構(gòu)力學(xué)理論為指導(dǎo)，采用理論分析、實驗室試驗、現(xiàn)場探測等研究方法，系統(tǒng)地開展了高承壓巖溶水體上煤層開采底板水害防控技術(shù)體系研究，并應(yīng)用于煤礦生產(chǎn)實際。在系統(tǒng)分析礦井地質(zhì)和水文地質(zhì)條件的基礎(chǔ)上，基于物探

本書共3篇，第1篇為尾礦筑壩技術(shù)，詳細介紹了冶金礦業(yè)尾礦筑壩的研究現(xiàn)狀、上游法尾礦筑壩技術(shù)現(xiàn)狀、中線法的推廣和改進、膏體和膏體筑壩等；第2篇為尾礦壩抗震防洪及事故防范，不僅以實例詳述了尾礦壩的地震設(shè)防問題，還對尾礦壩事故進行了分析，給出了防范措施；第3篇為尾礦筑壩技術(shù)案例，共包含峨口鐵礦一尾中線法改造、魯中御駕泉尾礦壩

本書對礦井排水技術(shù)與裝備進行了系統(tǒng)、全面的介紹，內(nèi)容主要包括：礦井排水的意義、特點、方式，以及礦井排水泵和排水技術(shù)的國內(nèi)外研究現(xiàn)狀與發(fā)展趨勢；水泵房與水泵附屬設(shè)備，離心式水泵的工作原理、分類、結(jié)構(gòu)組成與基本理論；離心式水泵的運行、調(diào)節(jié)及測試；離心式水泵的選型設(shè)計；礦井排水設(shè)備電氣裝置；礦井排水設(shè)備的操作、維護、拆裝與故

本書主要選擇河南焦作地區(qū)巨厚松散層下開采以及河南省部分礦井面臨的水體下開采為代表性的特殊開采實例，通過理論分析、室內(nèi)試驗、現(xiàn)場實測以及數(shù)值模擬等手段，研究了特殊開采條件下覆巖移動及地表沉陷規(guī)律。總結(jié)了厚松散層煤層開采地表動態(tài)移動變形特征，建立了巨厚松散層下開采地表動態(tài)移動預(yù)計模型，得到了厚松散層下開采地表動態(tài)移動變形參

本書主要內(nèi)容：是針對金屬礦山地下開采過程中涉及的各類職業(yè)危害、可能導(dǎo)致的職業(yè)病及其發(fā)病機制和預(yù)防控制措施。從掌握金屬礦山企業(yè)生產(chǎn)性粉塵、生產(chǎn)性毒物、刺激性氣體、窒息性氣體、各物理因素等職業(yè)危害的種類、分布場所、基本物化特性、侵入人體的途徑，對人體可能造成的危害入手；通過介紹各種危害可能導(dǎo)致的職業(yè)病，如塵肺病、職業(yè)中毒、

鉭鈮礦選礦方面的書應(yīng)該是國內(nèi)首部，從60年代起，鉭鈮礦選礦研究項目60%以上都是作者及團隊完成。本書系統(tǒng)地介紹了鉭鈮礦石類型、性質(zhì)、工藝礦物學(xué)特性和選礦新工藝，詳細闡述燒綠石、鉭鐵礦-鈮鐵礦及其他鉭鈮礦物的浮選及其浮選原理，有用組分鋰、鈹、銣、銫、云母、長石和石英的綜合回收，鉭鈮礦選礦工藝實例以及鉭鈮礦的選礦廠實例。該

針對煤體增滲潤濕、礦山粉塵捕獲、粉塵連續(xù)分離等基礎(chǔ)研究不夠深入，粉塵防治、監(jiān)測等技術(shù)突破難，礦山職業(yè)危害分級管理與預(yù)警尚屬空白等一系列問題，以礦山粉塵塵控制為主要目標(biāo)，揭示難注水煤體增滲與水基介質(zhì)對粉塵塵的分級捕獲機理，研發(fā)出礦山呼吸塵防治、呼吸塵濃度連續(xù)監(jiān)測、職業(yè)危害分級管理與預(yù)警信息平臺等關(guān)鍵技術(shù)及裝備，推動礦山職

針對煤體增滲潤濕、礦山粉塵捕獲、粉塵連續(xù)分離等基礎(chǔ)研究不夠深入，粉塵防治、監(jiān)測等技術(shù)突破難，礦山職業(yè)危害分級管理與預(yù)警尚屬空白等一系列問題，以礦山粉塵塵控制為主要目標(biāo)，揭示難注水煤體增滲與水基介質(zhì)對粉塵塵的分級捕獲機理，研發(fā)出礦山呼吸塵防治、呼吸塵濃度連續(xù)監(jiān)測、職業(yè)危害分級管理與預(yù)警信息平臺等關(guān)鍵技術(shù)及裝備，推動礦山職

結(jié)合選煤廠集控員崗位任職要求、高職院校選煤技術(shù)專業(yè)人才培養(yǎng)目標(biāo)以及《選煤廠生產(chǎn)自動化控制與測試技術(shù)》的課程教學(xué)目標(biāo)，本書主要介紹了選煤廠生產(chǎn)自動化控制與測試技術(shù)基本知識、選煤廠供電基本知識、選煤廠常用高低壓電氣設(shè)備以及電力拖動基本知識等，并著重介紹了選煤生產(chǎn)工藝參數(shù)測試技術(shù)、選煤廠集中控制及計算機監(jiān)控管理、選煤廠生產(chǎn)各

本書主要依據(jù)高職高專院校選煤技術(shù)專業(yè)實施的“165”人才培養(yǎng)模式（即以培養(yǎng)學(xué)生職業(yè)能力及素養(yǎng)為一條主線，采用六個步驟，實現(xiàn)職業(yè)技能和素養(yǎng)培養(yǎng)五遞進式）以及培養(yǎng)高素質(zhì)技術(shù)技能型的人才培養(yǎng)目標(biāo)和課程學(xué)習(xí)目標(biāo)，本著理論與實踐相結(jié)合的原則，主要介紹了從事原煤準備車間、分選車間、產(chǎn)品處理車間、煤質(zhì)化驗室等生產(chǎn)環(huán)節(jié)各個崗位工作所需