本教材是高等職業(yè)學(xué)校“十五五”規(guī)劃臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)新形態(tài)教材。 本書(shū)圍繞國(guó)家基本公共衛(wèi)生服務(wù)項(xiàng)目涵蓋的內(nèi)容，共五章，分別為緒論、全人群的基本公共衛(wèi)生服務(wù)項(xiàng)目、重點(diǎn)人群的基本公共衛(wèi)生服務(wù)項(xiàng)目、面向患病人群的基本公共衛(wèi)生服務(wù)項(xiàng)目和衛(wèi)生計(jì)生監(jiān)督協(xié)管。 本書(shū)可供臨床醫(yī)學(xué)、預(yù)防醫(yī)學(xué)、公共衛(wèi)生管理、護(hù)理等專業(yè)使用，也可作為

《兒童保健學(xué)》是我國(guó)兒童保健學(xué)領(lǐng)域的經(jīng)典教科書(shū)，此次修訂在傳承優(yōu)秀品質(zhì)的同時(shí)，會(huì)對(duì)內(nèi)容進(jìn)行適宜性調(diào)整，根據(jù)最新的指南和專家共識(shí)對(duì)內(nèi)容進(jìn)行修訂，全書(shū)共23章，涵蓋 了兒童保健工作中的各個(gè)方面，從理論到技術(shù)，從政策到實(shí)操，系統(tǒng)全面地闡述了新時(shí)代兒童保健工作的新知識(shí)、新技術(shù)，可供各個(gè)層級(jí)的兒童保健工作者日常學(xué)習(xí)用。本次修訂

戒毒工作是一個(gè)系統(tǒng)工程，本書(shū)涵括戒毒工作的基本知識(shí)、工作模式和運(yùn)作機(jī)理，在參考國(guó)內(nèi)外最新戒毒理論與實(shí)踐研究成果的基礎(chǔ)上，對(duì)戒毒學(xué)的基礎(chǔ)理論、戒毒模式與方法、戒毒過(guò)程中的生理與心理治療、康復(fù)訓(xùn)練、預(yù)防復(fù)吸、社會(huì)工作介入以及法律法規(guī)等，特別是戒毒領(lǐng)域的新趨勢(shì)、新技術(shù)和新方法進(jìn)行了較為全面系統(tǒng)的介紹。內(nèi)容涵蓋毒品成癮的定義、

本書(shū)內(nèi)容共包括四個(gè)部分：第一部分是如何理解和推進(jìn)公立醫(yī)院內(nèi)部控制建設(shè)，主要與讀者分享幾年來(lái)作者對(duì)公立醫(yī)院內(nèi)部控制的理解，以及近年來(lái)推動(dòng)內(nèi)部控制建設(shè)的經(jīng)驗(yàn)、體會(huì)與感受，供同行借鑒；不求理論上的面面俱到，只希望對(duì)內(nèi)部控制建設(shè)的推動(dòng)有實(shí)效。第二部分是醫(yī)院內(nèi)部控制案例分析，通過(guò)13個(gè)案例以點(diǎn)帶面，推進(jìn)內(nèi)部控制建設(shè)；通過(guò)抓住關(guān)鍵

本書(shū)以問(wèn)答的形式，講述了蛋白質(zhì)、脂類和碳水化合物對(duì)人體的生存、維持器官運(yùn)轉(zhuǎn)和生長(zhǎng)發(fā)育具有的重大作用，并講解了維生素、礦物質(zhì)、膳食纖維和水這些物質(zhì)對(duì)人體健康的重要性，總結(jié)說(shuō)明7大營(yíng)養(yǎng)素的綜合作用才是維持人體健康的鑰匙，引導(dǎo)每一位讀者做自己的營(yíng)養(yǎng)師，科學(xué)飲食，遠(yuǎn)離誤區(qū)。另外，還介紹了特殊時(shí)期(如考試、流行性疾病期間)的飲食

本書(shū)是高等職業(yè)教育智慧健康養(yǎng)老服務(wù)與管理專業(yè)融媒體新形態(tài)教材、貴州省職業(yè)教育“技能貴州”行動(dòng)計(jì)劃項(xiàng)目省級(jí)優(yōu)質(zhì)課程（精品課程）《老年人健康管理實(shí)務(wù)》配套教材。全書(shū)共分十個(gè)項(xiàng)目，具體包括老年人健康管理概論、老年人營(yíng)養(yǎng)與膳食管理、老年人常見(jiàn)疾病管理、老年人身體活動(dòng)管理、老年病的康復(fù)治療、老年人日常護(hù)理、老年人心理健康管理、老

隨著國(guó)民經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和人民生活水平的顯著提高，特別是當(dāng)代人口年齡結(jié)構(gòu)的特點(diǎn)決定了不同人群的營(yíng)養(yǎng)需求和膳食供應(yīng)需要科學(xué)的指導(dǎo)，因此，進(jìn)行特殊人群的營(yíng)養(yǎng)干預(yù)和膳食改進(jìn)對(duì)提升國(guó)民健康水平具有重要意義。本教材基于“三特殊”人群（特殊生理階段、特殊環(huán)境條件、特殊職業(yè)要求）的生理特點(diǎn)和營(yíng)養(yǎng)需求，堅(jiān)持“四性”（思想性、科學(xué)性、指導(dǎo)性、

近年來(lái)，我國(guó)醫(yī)院的內(nèi)外部運(yùn)行環(huán)境已發(fā)生深刻變化，聚焦公立醫(yī)院高質(zhì)量發(fā)展所要求的“三個(gè)轉(zhuǎn)變、三個(gè)提高”，加強(qiáng)管理創(chuàng)新、持續(xù)提升醫(yī)院管理的精細(xì)化水平，已經(jīng)成為廣大醫(yī)院管理者的普遍共識(shí)和共同努力方向，精益管理助力醫(yī)院高質(zhì)量發(fā)展的作用正在逐步彰顯。

醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)領(lǐng)域存在市場(chǎng)失靈，表現(xiàn)為資源和患者向大型醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)持續(xù)集聚，形成壟斷，最終破壞醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)生態(tài)，提高社會(huì)總成本。應(yīng)對(duì)市場(chǎng)失靈的重要策略之一，是立足于長(zhǎng)遠(yuǎn)和整體的醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)體系規(guī)劃�！痘�本醫(yī)療衛(wèi)生與健康促進(jìn)法》明確提出，“縣級(jí)以上人民政府應(yīng)當(dāng)制定并落實(shí)醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)體系規(guī)劃，科學(xué)配置醫(yī)療衛(wèi)生資源”。本教材系

本書(shū)共25個(gè)疾控案例，講述了疾控小組處理各種突發(fā)公共衛(wèi)生事件，進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)流行病學(xué)調(diào)查的故事。全書(shū)用普通人所喜歡的“探案故事”形式，講述一個(gè)個(gè)經(jīng)典生動(dòng)的流行病學(xué)調(diào)查的案例，普及傳染病防控、食品安全、職業(yè)中毒預(yù)防及其急救措施等公共衛(wèi)生知識(shí)，同時(shí)讓讀者了解疾控工作的職業(yè)常識(shí)，理解疾控人員的工作方式、職業(yè)特點(diǎn)。書(shū)中的案例貼近生活