本書所遴選作者從事教育、科研工作以來(lái)的諸篇論文,分為四個(gè)專題進(jìn)行呈現(xiàn)。第一編“音樂(lè)的視覺化轉(zhuǎn)向”,通過(guò)視覺文化這面時(shí)代的棱鏡,從音樂(lè)審美的角度闡述這一普遍的藝術(shù)文化現(xiàn)象;第二編“圖像/影像里的音樂(lè)符號(hào)”主要從符號(hào)學(xué)的角度論述圖像里的音樂(lè)符號(hào)表征,探討音樂(lè)各要素與時(shí)裝表演藝術(shù)之間的美學(xué)契合;第三編“抒情性之詠與戲劇性之嘆
十番音樂(lè)(閩西)
《作為詮釋的音樂(lè)表演》通過(guò)對(duì)音樂(lè)表演中詮釋概念的歷史考察以及詮釋對(duì)象的話語(yǔ)分析,在從音樂(lè)表演詮釋對(duì)象的復(fù)合性到音樂(lè)表演對(duì)象的復(fù)合性詮釋的逐步論證中,提出以下基本結(jié)論:音樂(lè)表演的詮釋概念是西方1800年之后音樂(lè)作品觀念成形之后的產(chǎn)物,音樂(lè)表演詮釋的對(duì)象類型分別為表層符號(hào)性對(duì)象和深層意味性對(duì)象。
《中國(guó)古代音樂(lè)史話》是一本"大家"寫給大家、人人能讀懂的傳統(tǒng)音樂(lè)/文化/藝術(shù)讀本,它曾在《音樂(lè)愛好者》雜志連載四十期,影響了幾代愛樂(lè)人。全書以通俗的語(yǔ)言、生動(dòng)的故事,帶你走入中國(guó)古代音樂(lè)的世界,解答了諸如"音樂(lè)是誰(shuí)發(fā)明的""我國(guó)*早的樂(lè)器是什么""孔子音樂(lè)是怎么樣的""唐代皇帝李隆基是如何玩轉(zhuǎn)音樂(lè)的"等問(wèn)題,與豐子愷、
《老唱片經(jīng)典擷英薈萃》為海派名物典藏系列之一。該書對(duì)近現(xiàn)代老唱片的五個(gè)專題進(jìn)行了突破性的研究:黎錦暉的兒童歌舞劇和時(shí)代曲;青年男女情愛專題(滬劇、甬劇、蘇灘、滑稽等全面展示);評(píng)彈在上海轉(zhuǎn)折輝煌期的承上啟下的響檔沈薛調(diào);袁雪芬和雪聲劇團(tuán);20世紀(jì)50年代初期的少兒歌曲和舞曲。凸顯了老唱片的經(jīng)典,兼具可讀性和學(xué)術(shù)性,面向
隨著時(shí)代不斷發(fā)展,音樂(lè)教育由傳統(tǒng)模式逐漸向信息化、職業(yè)化等方向發(fā)展,這對(duì)音樂(lè)教育的方式、方法和理念提出了較高要求。音樂(lè)教學(xué)與語(yǔ)言、自然科學(xué)等學(xué)科的教學(xué)方式存在明顯差別,這是由音樂(lè)教學(xué)本身特點(diǎn)決定的。傳統(tǒng)的教育模式漸漸難以滿足教學(xué)需求,以多媒體為代表的新式教學(xué)方法逐步引起重視。在我國(guó)大部分高校中,多媒體已經(jīng)呈現(xiàn)普及態(tài)勢(shì),
《國(guó)外音樂(lè)教育體系及其在我國(guó)的本土化探索》以國(guó)外音樂(lè)教育體系為研究對(duì)象,針對(duì)達(dá)爾克羅茲音樂(lè)教育體系、奧爾夫音樂(lè)教育體系、柯達(dá)伊音樂(lè)教育體系、鈴木音樂(lè)教育體系、綜合音樂(lè)感教育體系、其他音樂(lè)教育體系的教學(xué)法以及在中國(guó)的合理化運(yùn)用等方面進(jìn)行了詳盡的分析!秶(guó)外音樂(lè)教育體系及其在我國(guó)的本土化探索》思路清晰、內(nèi)容詳細(xì),理論闡述深
《抵達(dá)內(nèi)心的歌謠》是著名音樂(lè)制作人李廣平跨越30年的流行音樂(lè)筆記。作者積30年流行音樂(lè)創(chuàng)作、制作經(jīng)驗(yàn),用異常綿密而細(xì)致的敘述,優(yōu)雅而嚴(yán)謹(jǐn)?shù)臅鴮戯L(fēng)格,為我們描繪了中國(guó)新時(shí)期流行音樂(lè)的發(fā)生與成長(zhǎng)、發(fā)展與成就的一個(gè)切面;作者用散文的抒情筆調(diào)回憶他的青春歲月,用細(xì)致謹(jǐn)嚴(yán)的筆法詳細(xì)的剖析作為行業(yè)的流行音樂(lè)和中國(guó)唱片工業(yè)及娛樂(lè)業(yè)的
本書是一部不可多得的音樂(lè)欣賞指南,幫助讀者理解任何時(shí)代及文化中的音樂(lè),發(fā)展和提煉?cǎi)雎牸记伞i喿x后你將會(huì)發(fā)現(xiàn)自己前所未有的、快樂(lè)、自信的聆聽和感受音樂(lè)。 本書配有在線音樂(lè),讀者可以邊學(xué)習(xí)、邊欣賞、邊練習(xí),深度掌握音樂(lè)的方方面面。 本書適合對(duì)音樂(lè)、特別是西方音樂(lè)感興趣的讀者閱讀,可以作為高校音樂(lè)普及類教材選用,有助于提升讀
音樂(lè)藝術(shù)博大精深,內(nèi)容浩如煙海。本書順應(yīng)新時(shí)代要求,融匯中西,采擷突出文化現(xiàn)象與經(jīng)典作品,梳理總結(jié)音樂(lè)發(fā)展的脈絡(luò)與規(guī)律。《中外音樂(lè)簡(jiǎn)史》對(duì)中外不同時(shí)期的音樂(lè)發(fā)展概況、音樂(lè)現(xiàn)象、音樂(lè)流派、代表人物及作品進(jìn)行分研究析,闡明與之相關(guān)的社會(huì)文化面貌、人文風(fēng)情、音樂(lè)美學(xué)觀點(diǎn)等,以期不斷開闊人們的音樂(lè)視野與認(rèn)知力。為了生動(dòng)剖析音樂(lè)