本書是全國最早創(chuàng)辦的當(dāng)代作家專門性學(xué)術(shù)刊物之一,由王蒙文學(xué)研究所主辦,中國海洋大學(xué)原校長于志剛教授擔(dān)任顧問,王蒙文學(xué)研究所所長溫奉橋教授與著名學(xué)者、北京大學(xué)嚴(yán)家炎教授擔(dān)任主編,莫言、賈平凹、余華等擔(dān)任編委,開設(shè)“王蒙講稿”“綜合研究”“專題研究”“經(jīng)典重讀”“史海鉤沉”“王蒙剪影”“王蒙盤點”“左右看王蒙”“青年工作坊
本書聚焦20世紀(jì)40年代至70年代與新時期之初兩個時代的文學(xué)和社會,考察作家的文學(xué)認(rèn)知、現(xiàn)實理解尤其是作品連帶的歷史—社會面,彰顯“當(dāng)代文學(xué)”的內(nèi)在張力。上篇以人民文藝的創(chuàng)生與發(fā)展為中心,展現(xiàn)創(chuàng)作與生活的關(guān)系及作家以文學(xué)回應(yīng)社會現(xiàn)實的方式。下篇考察歷史轉(zhuǎn)軌時期的時代精神,辨析其與20世紀(jì)40年代至70年代的內(nèi)在聯(lián)系。本
本書以絲綢之路為視角,以文學(xué)研究為落腳點,對唐宋時期隴右地區(qū)(今甘肅、新疆大部,青海部分)重要古跡的相關(guān)文學(xué)資料進(jìn)行搜集整理,重在通過文史材料,呈現(xiàn)唐宋時期士人所見、所記、所詠的隴右古跡情況,反映士人古跡觀念與思想心態(tài)變化等。從文本層面,動態(tài)地、網(wǎng)狀地呈現(xiàn)古絲綢之路沿線重要古跡的文化面貌、生命情態(tài),并集中呈現(xiàn)隴右地區(qū)歷
本論文集由南京大學(xué)文學(xué)院新文學(xué)研究中心張光芒教授組織編寫,以“文學(xué)史透視”“作家作品研究”“現(xiàn)代論壇”“戲劇影視研究”“通俗文學(xué)研究”“文學(xué)蘇軍新視野”幾個欄目涵蓋了近三十篇論文。當(dāng)代作家作品研究中,既有對具體的當(dāng)代作家許春樵、徐則臣、東西、喬葉、朱婧的具體的小說作品的分析,也有從文學(xué)史的意義上對新世紀(jì)長篇小說中的上海
這是一套專為本土創(chuàng)作者研發(fā)的故事課實訓(xùn)體系。 在長年一線編劇與寫作教學(xué)的實踐中,劉麗朵老師深諳中國故事工業(yè)的規(guī)則和需求,也了解國內(nèi)創(chuàng)作者的瓶頸和困惑,旨在通過這本書,以行內(nèi)人的見解,把新手拉進(jìn)故事大門,并推至大眾消費者的面前。 這套相當(dāng)硬核的課程將如禪宗般直截心源,疾風(fēng)驟雨般地把素人一舉拉進(jìn)故事的大門7節(jié)主課環(huán)環(huán)相
本書為新文學(xué)學(xué)會主辦的文學(xué)評論集刊,設(shè)有多個專題,如“作家語錄”“文學(xué)新勢力”“詩人檔案”“魯迅研究”等。本輯重點推介了作家東君、詩人馬累、新文學(xué)史家孫郁等,并對武漢文學(xué)微觀察、中國現(xiàn)當(dāng)代詩歌研究等主題推出系列文章,另有針對現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)一些人物和現(xiàn)象的評論。本書為編者經(jīng)心所輯,所選文章主題鮮明,理論扎實,材料豐富,論證嚴(yán)
本書從文學(xué)傳播學(xué)的視角,運用了布爾迪厄的場域理論,研究宋代文學(xué)傳播的情況。書稿分為緒論、權(quán)力歸屬與文學(xué)傳播、文化下移與文學(xué)傳播、轉(zhuǎn)型期的信息傳播、傳播意識與傳播行為、宋詞傳播與詞風(fēng)演化等幾個章節(jié),將文學(xué)傳播視為社會信息系統(tǒng),構(gòu)建了一個文學(xué)形成、運行、作用的社會模式和社會學(xué)解釋,實現(xiàn)了文學(xué)內(nèi)部與外部分析的統(tǒng)一,邏輯清晰,
本書是文藝研究小叢書之一種,共收錄了左東嶺先生四篇刊發(fā)在《文藝研究》上的文章。學(xué)界近些年對易代之際的文學(xué)給予了一定程度的重視。左東嶺先生的國家社會科學(xué)基金重大項目“易代之際文學(xué)思想研究”正是探討易代之際各種歷史演變因素與文學(xué)思想變遷之間的關(guān)系,研究范圍上溯周秦漢、下至明清,力求從文史哲多個層面探討易代之際文學(xué)的價值,可
周貞亮與駱鴻凱同為現(xiàn)代文選學(xué)大家,駱鴻凱之文選學(xué)早已風(fēng)靡大江南北,周貞亮之文選學(xué)卻因跟各種原因而知者甚少。本書為周貞亮之武漢大學(xué)期間《文選學(xué)講義》的首次整理出版,分上下二編。上編十章,講述《文選》學(xué)之起源、意義、編纂義例以及文體、作家、源流等。下編三章,以重要作家作品為例,系統(tǒng)講述《文選》研究之方法。本書為現(xiàn)代《文選》
《中國創(chuàng)意寫作研究》(第十三輯)作為學(xué)科知識傳播和學(xué)術(shù)交流的重要載體,在中文創(chuàng)意寫作學(xué)科創(chuàng)生過程及學(xué)科建制化發(fā)展過程中發(fā)揮著重要作用。本書在中國報告文學(xué)學(xué)會、上海大學(xué)中國創(chuàng)意寫作研究院、溫州大學(xué)文學(xué)院等指導(dǎo)與主持下編寫,分創(chuàng)意寫作理論前沿學(xué)科建設(shè)創(chuàng)意寫作教育研究創(chuàng)意寫作理論爭鳴新媒體時代的創(chuàng)意寫作創(chuàng)意寫作學(xué)術(shù)觀察六個主