本書創(chuàng)新使用模塊化教學(xué),分為話筒前的準(zhǔn)備、播音時的情感運用、情感表達技巧、無稿表達、綜合訓(xùn)練五大模塊,每個模塊均有課前熱身、學(xué)習(xí)目標(biāo)、案例導(dǎo)入、理論基礎(chǔ)、課堂訓(xùn)練、任務(wù)拓展、問題思考、評價方法等八個板塊,既有理論支撐,又有實踐訓(xùn)練,所選稿件具有時代性、貼近性、實踐性。本書根據(jù)人才培養(yǎng)實際需要,在教學(xué)實踐中引入播音主持工
隨著學(xué)術(shù)期刊數(shù)量的猛增和所屬學(xué)科的不斷細化,人們對學(xué)術(shù)期刊評價越來越重視,從早期的口碑評價,再到成系統(tǒng)的學(xué)術(shù)期刊評價體系,我們在充分肯定學(xué)術(shù)期刊評價做出巨大貢獻的同時,也應(yīng)該看到隨著學(xué)術(shù)期刊評價所承載功能的擴展,學(xué)術(shù)界和科研管理界對評價合理性的要求越來越高。本書從評價指標(biāo)、評價方法、評價系統(tǒng)三個方面梳理了當(dāng)下學(xué)術(shù)期刊評
《藏書家》(第25輯)秉承刊物一貫宗旨,刊載文章26篇,分年度書志、書界人物、文津茶座、天祿尋蹤、雪泥鴻爪、版本鑒定、書海披沙、縹緗閑話、海外書情、館藏故事等欄目,收錄有關(guān)藏書知識、藏書家訪談、藏書家遺跡尋蹤、版本介紹等方面的文章,兼顧學(xué)術(shù)性和趣味性;記載愛書人訪書的辛苦、讀書的癡情和藏書的樂趣,從而展現(xiàn)愛書人的思想境
本書是吳尚之的作品精選集,主要精選其從事新聞出版行政工作、中國期刊協(xié)會工作期間撰寫的文章40余篇,按照時間順序編排。書中所選文章大多已在《中國出版》《傳媒》《中國編輯》《中國科技期刊研究》等報刊上發(fā)表,展現(xiàn)了作者多年來對出版工作的真知灼見與貢獻。書中所選文章如《積極推進傳統(tǒng)出版與新興媒體融合發(fā)展實現(xiàn)中國出版業(yè)繁榮發(fā)展的
本書主要研究檔案建設(shè)與管理,本書從檔案的概述入手,對檔案的基本知識與檔案工作基礎(chǔ)理論做了簡單的敘述,針對檔案信息資源建設(shè),檔案信息數(shù)據(jù)庫的構(gòu)建與實現(xiàn)做了分析研究,另外對檔案管理信息化保障體系建設(shè),檔案信息化安全體系建設(shè)做了簡單的介紹,最后對智慧檔案館建設(shè),信息時代檔案管理工作提出了建議。
本書著眼著眼于時代發(fā)展,致力于推動檔案管理領(lǐng)域與信息化建設(shè)的緊密結(jié)合,以適應(yīng)現(xiàn)代社會對檔案管理的新需求和挑戰(zhàn)。本書內(nèi)容集中探討案的理論概述、檔案的工作流程、檔案管理的現(xiàn)狀與設(shè)計、檔案管理的信息化建設(shè)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)社區(qū)檔案管理的綜合優(yōu)化與發(fā)展、鄉(xiāng)鎮(zhèn)社區(qū)檔案管理的信息開發(fā)與數(shù)字化建設(shè)。
本書著眼社會主義文化強國建設(shè),致力于歷史自信與文化自信,通過博物館發(fā)展與文物保護工作研究,滿足人們?nèi)找嫣嵘木裆畹男枨,向世界展示我國的歷史文化,傳播我國文化思想。本書內(nèi)容集中探討博物館的概念、文物的認(rèn)知、博物館的現(xiàn)代化發(fā)展、文物保護的方法與管理、博物館文物陳設(shè)展覽管理、博物館文物開發(fā)與利用——文創(chuàng)發(fā)展等方面內(nèi)容。
本書以圖書館讀者及閱讀需求為切入,分析了圖書館圖書館讀者服務(wù)內(nèi)容、原則及其體系構(gòu)建,探究了圖書館讀者導(dǎo)讀工作及發(fā)展,著重對讀者服務(wù)的溝通技巧、讀者服務(wù)的行為藝術(shù)、讀者服務(wù)細節(jié)處理以及讀者投訴分析與處理進行研究,旨在提升圖書館讀者服務(wù)水平。接著本書還探究了少兒、老年和殘障認(rèn)識等不同類型讀者的服務(wù)工作,后抓住時代脈搏,探索
本書內(nèi)容集中探討檔案的基礎(chǔ)認(rèn)知與中國化發(fā)展、檔案管理的工作優(yōu)化、檔案館的檔案資源保管、檔案館的檔案資源開發(fā)與利用、檔案館的檔案資源數(shù)字化管理、檔案館公共服務(wù)的現(xiàn)代化高質(zhì)量發(fā)展。
本書在厘清媒介融合傳播過程中各相關(guān)概念的基礎(chǔ)之上,詳細解讀新聞傳播功能與價值實現(xiàn),系統(tǒng)分析媒介融合下的新聞傳播變革,聚焦基于媒介融合的融合新聞傳播,呈現(xiàn)媒介融合下新聞傳播的渠道及發(fā)展,在更好地為媒介融合下新聞傳播的創(chuàng)新發(fā)展提供有價值的理論與實踐參考,滿足人們對新聞傳播發(fā)展的理解與需求。