《輪機(jī)維護(hù)與檢修(英文版)》是輪機(jī)工程專業(yè)學(xué)生必備的專業(yè)知識(shí)和技能,為STCW公約規(guī)定的海船輪機(jī)員適任證書培訓(xùn)考試內(nèi)容之一,主要目的在于培養(yǎng)學(xué)生在船舶維修保養(yǎng)、輪機(jī)零件失效與修復(fù)、輪機(jī)故障診斷、主推進(jìn)動(dòng)力裝置檢修、輪機(jī)維修組織與管理等方面的分析問題、解決問題的綜合能力,為從事輪機(jī)維護(hù)與修理工作奠定基礎(chǔ)。本課程重點(diǎn)介紹船
《別告訴我你懂艦船》是介紹艦艇知識(shí)的科普?qǐng)D書,書中精心收錄了讀者廣為關(guān)注的百余個(gè)熱門問題,涵蓋艦艇構(gòu)造、艦載武器、動(dòng)力裝置、電子設(shè)備、后勤保障等多個(gè)方面,對(duì)每個(gè)問題都進(jìn)行了專業(yè)、準(zhǔn)確和細(xì)致的解答。為了幫助讀者理解復(fù)雜的科普知識(shí),并增強(qiáng)圖書的趣味性和觀賞性,書中還配有豐富精美的示意圖、鑒賞圖及生動(dòng)有趣的小知識(shí)�!秳e告訴我
本書是國家發(fā)展改革委員會(huì)投資所資深研究員,投資專家劉立峰博士撰寫的一部新中國投資問題的專著。本書以通過歷史與現(xiàn)實(shí)相結(jié)合、理論與實(shí)踐相結(jié)合、史料分析和數(shù)據(jù)分析相結(jié)合的方式,系統(tǒng)深入分析研究國民經(jīng)濟(jì)恢復(fù)時(shí)期、建立社會(huì)主義工業(yè)化初步基礎(chǔ)時(shí)期、建立完整的工業(yè)體系時(shí)期、以社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)為中心時(shí)期、以及全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國
本選題是輪機(jī)工程專業(yè)教材,將船舶動(dòng)力裝置與生產(chǎn)實(shí)際進(jìn)行有機(jī)融合,對(duì)推進(jìn)裝置與傳動(dòng)裝置的介紹進(jìn)行了優(yōu)化組合,內(nèi)容選取以“必須夠用”為原則,注重實(shí)用性與實(shí)踐性,以滿足輪機(jī)工程專業(yè)學(xué)生提高輪機(jī)管理能力的需要。本書內(nèi)容主要包括船舶動(dòng)力裝置概述,船舶推進(jìn)裝置,船舶傳動(dòng)設(shè)備,船舶管路系統(tǒng),船、機(jī)、槳基本特性及匹配,船舶輔助裝置,船
本書以船體建造的工藝流程為主線,以各主要工藝階段當(dāng)中的典型項(xiàng)目任務(wù)為載體,結(jié)合船廠實(shí)際,全面介紹鋼質(zhì)船體加工與裝配的工藝過程、施工要領(lǐng)和操作技術(shù)。全書共分七章,包括船體建造工藝概述、船體加工與裝配基本技能、船體鋼料加工、部件裝配、分段和總段裝配、船臺(tái)裝配、船體建造新工藝。
本教材屬于交通職業(yè)教育教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)推薦教材及山東省高等學(xué)校優(yōu)秀教材,是在2014版《輪機(jī)概論》的基礎(chǔ)上進(jìn)行編寫的。本教材共七章,主要內(nèi)容包括:輪機(jī)設(shè)備總述、船舶柴油機(jī)動(dòng)力裝置、船舶推進(jìn)裝置、船舶輔助機(jī)械、船舶管路系統(tǒng)與防污染設(shè)備、船舶電力系統(tǒng)概述、船舶輪機(jī)部安全操作與機(jī)艙應(yīng)急設(shè)備。
本書從專業(yè)、歷史、教育、國際公約、國內(nèi)法規(guī)、船員隊(duì)伍現(xiàn)狀、職業(yè)特點(diǎn)與海上生活等方方面面為讀者展示了一個(gè)全方位、立體化的海員形象。本書共分六章,分別是偉大的船員、著名的航海家、中國航海教育、怎樣才能成為國際海員、船員隊(duì)伍現(xiàn)狀、海員職業(yè)與海上生活,從不同角度介紹了與內(nèi)容和讀者感興趣的話題。
本書共十二章,包括船舶定位、大海航行靠舵手、船在海上能跑多快、地圖與航海出版物、航海人的守護(hù)神、潮漲潮落、航次計(jì)劃、大洋航行、沿岸航行、狹水道航行、特殊條件下航行、船舶交通管理等內(nèi)容。本書依托大連海事大學(xué)的學(xué)科設(shè)置和專業(yè)優(yōu)勢(shì),組織相關(guān)領(lǐng)域知名船長(zhǎng)、輪機(jī)長(zhǎng)等教授或?qū)<夜餐珜�,突出�?nèi)容的專業(yè)性、權(quán)威性和科普性,以“內(nèi)容為
本教材將中日航海交通與文化交流史相結(jié)合,按編年體順序,系統(tǒng)編寫了古代、近代、現(xiàn)代中日航海交通、經(jīng)貿(mào)、文化交流的概況,并有針對(duì)性地關(guān)注了中日兩國的航海工具、航海技術(shù)、代表性的航海人物及其歷史貢獻(xiàn)等。全書共15課,具體內(nèi)容包括:海洋文化的內(nèi)涵與交通史視域下的中日航海文化、中日早期交通航線的形成與中華文化對(duì)日傳播、魏晉南北朝
本書基于OBE教育理念,以學(xué)生就業(yè)為導(dǎo)向、以遠(yuǎn)洋船舶二/三副崗位職責(zé)為主線、以航海技術(shù)專業(yè)人才培養(yǎng)方案為標(biāo)準(zhǔn)、以《STCW公約》馬尼拉修正案和《國家海事局海船船員培訓(xùn)大綱》(2021版)為依據(jù),從遠(yuǎn)洋船舶二/三副視角,精心設(shè)計(jì)與其實(shí)際工作密切相關(guān)的具有行業(yè)代表性的典型工作任務(wù),教材內(nèi)容包括航前準(zhǔn)備、航行值班、停泊值班、