隨著建設(shè)創(chuàng)新型社會戰(zhàn)略和現(xiàn)代化進程的實施,我國的科技人才在發(fā)展中表現(xiàn)出了一定的非均衡性問題,即科技人才發(fā)展與經(jīng)濟、政治、社會發(fā)展的非均衡性,科技人才配置的區(qū)域、行業(yè)非均衡性,科技人才發(fā)展中的性別差異性
全書理論與實踐相結(jié)合,以實用、貼近實際為特色,又不局限于談判,而是有機地將國內(nèi)外談判技巧、禮儀問題結(jié)合起來,使“談判”涵蓋范圍更廣。通過對學(xué)科知識的整合,并結(jié)合知識經(jīng)濟的特點,吸收了國內(nèi)外談判研究與實踐的新思路、新經(jīng)驗,從而使作為談判人員所需的特定素質(zhì)、知識及能力要素得到充分的反映。本書從如何做好談判前的準(zhǔn)備工作、如何
俄羅斯科技體制轉(zhuǎn)型與科技創(chuàng)新研究
許多傳統(tǒng)的經(jīng)營模式已經(jīng)行不通,小到個人和企業(yè),大到國家,都需改變,以集體合作為核心概念的維基經(jīng)濟學(xué)已不再只是一種商業(yè)或技術(shù)趨勢,而是一種范圍更廣的社會變遷,即把維基經(jīng)濟學(xué)及其核心原則應(yīng)用于社會所有體制中�,F(xiàn)在正是運用互聯(lián)網(wǎng)新科技,大規(guī)模動員人類的技巧、才智和情報,為未來世代的福祉重塑價值、改造體制的大好機會。我們已經(jīng)走
明末清初錢謙益絳云樓藏書數(shù)量豐富,宋元佳刻甚夥。其所作題跋,多述得書經(jīng)過、鑒賞心得、所思所感。然而遭遇火災(zāi)后,所藏損失慘重。本書自錢氏文集《牧齋初學(xué)集》、《牧齋有學(xué)集》及《補遺》、《牧齋外集》集錄所書題跋文字,并訪求逸文,得題跋二百六十五首。錢氏其藏書盛況與及版本源流,可藉此一睹。
知識圖譜是較為典型的多學(xué)科交叉領(lǐng)域,涉及知識工程、自然語言處理、機器學(xué)習(xí)、圖數(shù)據(jù)庫等多個領(lǐng)域。本書系統(tǒng)地介紹知識圖譜涉及的關(guān)鍵技術(shù),如知識建模、關(guān)系抽取、圖存儲、自動推理、圖譜表示學(xué)習(xí)、語義搜索、知識問答、圖挖掘分析等。此外,本書還嘗試將學(xué)術(shù)前沿和實戰(zhàn)結(jié)合,讓讀者在掌握實際應(yīng)用能力的同時對前沿技術(shù)發(fā)展有所了解。本書既適
《從好奇心開始:任鴻雋談科學(xué)》是任鴻雋先生關(guān)于科學(xué)論述的選編。他指出,要了解科學(xué),首先要明白科學(xué)的兩個起源:一是實際的需要,二是人類的好奇心。就科學(xué)發(fā)現(xiàn)和科學(xué)創(chuàng)新而言,好奇心比實際需要更重要。為了這種天生的好奇心和由此而來的精神需求,許多人(比如阿基米德、伽利略、哥白尼等)甚至不顧自己的生命。任先生這些關(guān)于科學(xué)的論述,
《知識論/知識論譯叢》以標(biāo)準(zhǔn)看法為核心,圍繞六個緊密相連的問題展開:(1)在什么條件下一個人知道某事是真的?(2)在什么條件下一個信念是有證成的?(3)知識論問題、實踐問題和道德問題,如果會相互影響的話,那么它們是以什么樣的方式相互影響的?(4)我們真的有任何知識嗎?(5)自然科學(xué)的成果會以什么樣的方式對知識論問題產(chǎn)生
本書回顧了新中國成立以來我國科技工作者激勵政策的演變歷程,在此基礎(chǔ)上,依據(jù)中國科學(xué)技術(shù)協(xié)會第四次全國科技工作者調(diào)查數(shù)據(jù),結(jié)合人力資本理論、寬帶薪酬理論、全面薪酬概念等薪酬及激勵方面的#新研究成果,回答了目前我國科技工作者的薪酬狀況、科技工作者對薪酬的滿意度、薪酬激勵程度及改進空間等關(guān)鍵問題。為深入了解當(dāng)前我國各類型單位
江曉原科學(xué)讀本共六冊,精選從古希臘到今天的科學(xué)元典,呈現(xiàn)了一組關(guān)于科學(xué)的從嬰兒到兒童,從少年到成年的照片,揭示科學(xué)之前世今生。本叢書包括《科學(xué)建構(gòu):從幾何模型到物理世界》《科學(xué)發(fā)現(xiàn):揪住自然的尾巴尖》《科學(xué)驗證:那些天空及世間的證明》《科學(xué)哲學(xué):有一種追問沒有盡頭》《科學(xué)人文:新的科學(xué)理念》《科學(xué)反思:兩種文化》,從不