本書(shū)內(nèi)容有導(dǎo)讀、邢蘭、戰(zhàn)士、蘆葦、琴和簫等。
"這本教材主要是讓同學(xué)們明白中華傳統(tǒng)文化是中華文明成果創(chuàng)造的根本,是民族歷史的道德傳承、各種文化思想、精神觀念與形態(tài)的總體。這門(mén)課程是以老子、孔子為代表的道儒文化為主體,有著約5000年歷史中延綿不斷的政治、經(jīng)濟(jì)、思想、藝術(shù)等各類物質(zhì)和非物質(zhì)文化的總體,是中國(guó)5000年優(yōu)秀文化的統(tǒng)領(lǐng),是中華民族思想精神,是社會(huì)政治和經(jīng)
關(guān)于書(shū)系:成長(zhǎng)讀書(shū)課是一套配有線上互動(dòng)課程,專注青少年讀寫(xiě)發(fā)展、人文素養(yǎng)提升的文庫(kù)。該書(shū)系根據(jù)中小學(xué)語(yǔ)文教材整本書(shū)閱讀要求,結(jié)合老師教讀、學(xué)生自讀、師生共讀三個(gè)層面,從閱讀到課程,旨在給讀者提供全套的閱讀寫(xiě)作提升方案。百年名作,中小學(xué)語(yǔ)文教材主編編寫(xiě),全國(guó)名師傾情導(dǎo)讀、音頻精講,知名插畫(huà)師量身美繪,共同打造百萬(wàn)師生課堂
豐子愷生前曾為魯迅的《阿Q正傳》《祝!贰犊滓壹骸贰豆枢l(xiāng)》《明天》《藥》《風(fēng)波》《社戲》《白光》等9篇小說(shuō)畫(huà)了漫畫(huà)插圖,其中為《阿Q正傳》畫(huà)了54幅,另8篇小說(shuō)畫(huà)了140幅,總計(jì)194幅插圖。此次的魯迅小說(shuō)豐子愷插圖全本,收錄魯迅的這九篇小說(shuō),另收入豐子愷先生全部194幅插圖,完整呈現(xiàn)豐子愷畫(huà)筆下魯迅小說(shuō)的精粹。正如豐
1956年,孫犁創(chuàng)作中篇小說(shuō)《鐵木前傳》病倒后,委托老戰(zhàn)友康濯代為選編自己的作品?靛獙⑵綍r(shí)精心收集保存的孫犁部分作品,加上已出過(guò)的小集子選編成書(shū),收入《山地回憶》《荷花淀》《采蒲臺(tái)》《丈夫》《相片》等共計(jì)54篇,取《荷花淀》《蘆花蕩》的副標(biāo)題“白洋淀紀(jì)事”作為書(shū)名,由中國(guó)青年出版社1958年4月出版。全書(shū)表達(dá)了作者經(jīng)
該書(shū)為研究魯迅的專學(xué)術(shù)著。該書(shū)作者以魯迅與虛無(wú)主義問(wèn)題的糾葛為出發(fā)點(diǎn),從人本主義等心理學(xué)的角度出發(fā),深入地考察了魯迅的人生軌跡和文學(xué)創(chuàng)作歷程,作者認(rèn)為魯迅雖然由于思想與靈魂極具豐富性和復(fù)雜性而呈現(xiàn)出自相矛盾的表象,但他卻沒(méi)有因此而陷入內(nèi)在的、深刻的“虛無(wú)”,而是經(jīng)過(guò)不斷的發(fā)展,形成了一個(gè)充滿主體性的、富有層次的健康的有
本書(shū)為套裝書(shū),收錄三本,分別為《湘行散記》《邊城》《到北海去》。內(nèi)容為沈從文創(chuàng)作的小說(shuō)和散文。這些作品,有描寫(xiě)湘西風(fēng)情的,也有記述大都市生活中的種種現(xiàn)象的。沈從文以一種浪漫主義的情調(diào),描摹著其內(nèi)心中美好的湘西生活,以及反觀大都市的虛偽與勢(shì)利。沈從文的語(yǔ)言格調(diào)古樸,句式簡(jiǎn)峭、主干突出,單純而又厚實(shí),樸訥而又傳神,具有濃郁
本書(shū)是“掌故叢書(shū)”之一種,是民國(guó)時(shí)期《紅樓夢(mèng)》研究學(xué)者、世家名媛翁雅南女士所作的紀(jì)實(shí)文章和根據(jù)自己親身經(jīng)歷創(chuàng)作的小說(shuō)。主要內(nèi)容分為《四十年前的婚姻》《徐公館》以及附錄。《四十年前的婚姻》是翁雅南對(duì)于自己出嫁成婚經(jīng)過(guò)的回憶。張翁兩家結(jié)親是民國(guó)時(shí)期著名的名門(mén)聯(lián)姻。這篇回憶中,她詳細(xì)描述了民國(guó)初期社會(huì)形態(tài)轉(zhuǎn)變過(guò)程中新風(fēng)尚與舊
本書(shū)《中國(guó)石化文學(xué)(卷三)》,收錄了石化產(chǎn)業(yè)文學(xué)工作者和文學(xué)創(chuàng)作者以大力弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義、民族精神、改革創(chuàng)新為核心的,以時(shí)代精神和習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想,以構(gòu)建和諧社會(huì)、和諧企業(yè)為基本內(nèi)容的文學(xué)作品并配以導(dǎo)讀,其中不乏新生代實(shí)驗(yàn)文學(xué)作品,為完成傳統(tǒng)文學(xué)與新生代文學(xué)的銜接與過(guò)渡做出了探索和嘗試。
在中國(guó)共產(chǎn)黨二十大召開(kāi)之際,由北京市海淀老齡(老干部)大學(xué)和北京市海淀區(qū)文化發(fā)展促進(jìn)中心,組織師生在海淀區(qū)域內(nèi)遍尋紅色遺跡,搜集相關(guān)資料,整理出海淀與中國(guó)紅色革命相關(guān)的遺跡、文物與相關(guān)單位四十余個(gè)(處),組織學(xué)員社團(tuán)自行創(chuàng)作的作品,大家收集、采訪、挖掘在海淀大地上發(fā)生的紅色故事,編撰成文,配以山水畫(huà)、人物畫(huà)、詩(shī)詞、書(shū)法