本書為“十二五”普通高等教育本科國家級規(guī)劃教材，全書分為《分析化學(xué)（化學(xué)分析部分）》和《分析化學(xué)（儀器分析部分）》兩冊。本冊為化學(xué)分析部分。本書是在2010年出版的《分析化學(xué)（化學(xué)分析部分）》（第三版）的基礎(chǔ)上修訂而成的。全書包括：緒論、定量分析中的誤差及分析數(shù)據(jù)的處理、溶液化學(xué)平衡簡介和滴定分析法概述、酸堿平衡和酸堿

"本書是為高等學(xué)校理工科師生編寫的數(shù)值計算方法教材,簡明易學(xué)、富于創(chuàng)新。本書突出計算數(shù)學(xué)的基本思想,注重經(jīng)典數(shù)值方法的共性,特別注意同微積分、線性代數(shù)基礎(chǔ)知識的銜接。書中還介紹了相關(guān)數(shù)學(xué)問題和數(shù)值方法的歷史背景、科學(xué)意義和幾何直觀。本次修訂給出了一些典型算法相對應(yīng)的Python程序和算例,并介紹了相關(guān)的Python擴展

"本書全面系統(tǒng)地闡明了現(xiàn)代多元復(fù)雜數(shù)據(jù)分析理論與方法，反映該專業(yè)國際前沿研究狀況。內(nèi)容包括多元數(shù)據(jù)可視化方法、矩陣代數(shù)、多元分析基本工具、多元統(tǒng)計分布、多元正態(tài)分布理論、多元似然方法、多元統(tǒng)計假設(shè)檢驗、多元數(shù)據(jù)因子降維技術(shù)、主成分分析、因子分析、聚類分析、判別分析、對應(yīng)分析、典型相關(guān)分析、多維標度分析、聯(lián)合分析以及高維

"本書是“十二五”普通高等教育本科國家級規(guī)劃教材，是在第二版的基礎(chǔ)上修訂而成的。本次修訂，保留了原書選材適當、體系合理、語言精練、便于教學(xué)等特點，增加了大量的擴展內(nèi)容和育人元素。全書分為上、下兩冊，共16章。上冊講述力學(xué)、波動學(xué)和熱學(xué)，內(nèi)容包括：質(zhì)點運動的基本規(guī)律、守恒定律、剛體和流體、機械振動、機械波、波動光學(xué)、氣體

本書是為響應(yīng)東南大學(xué)國際化需求，根據(jù)國家教育部非數(shù)學(xué)專業(yè)數(shù)學(xué)基礎(chǔ)課教學(xué)指導(dǎo)分委員會制定的《工科類本科數(shù)學(xué)基礎(chǔ)課程教學(xué)基本要求》，并結(jié)合東南大學(xué)多年教學(xué)改革實踐經(jīng)驗編寫的全英文教材。全書分為上、下兩冊，此為下冊，主要內(nèi)容包括向量代數(shù)與空間解析幾何、多元函數(shù)微分學(xué)、多元數(shù)量值函數(shù)的積分、向量場的積分、無窮級數(shù)等。

本書為普通高等教育基礎(chǔ)課系列教材，以土木、水利、機械等工程實際為背景，應(yīng)用性突出、直觀性強、理論嚴謹、邏輯清晰，注重概念的闡述和力學(xué)模型建立的過程。本書共分14章，第1-4章為靜力學(xué)部分，第5-8章為運動學(xué)部分，第9-12章為動力學(xué)部分，第13章為達朗貝爾原理(動靜法)，第14章為虛位移原理。

本書內(nèi)容包括選題背景；與平臺推薦和評論系統(tǒng)相關(guān)的已有研究成果；基于多模態(tài)數(shù)據(jù)的推薦算法設(shè)計；評論系統(tǒng)中用戶生成圖像對后續(xù)消費者決策所產(chǎn)生的影響；未來發(fā)展趨勢。

本書以作者多年從事計算多物理場的科研實踐為基礎(chǔ)，系統(tǒng)介紹了典型物理場的一般數(shù)學(xué)模型、有限體積法的基本原理、求解代數(shù)方程組的基本方法，將物理場數(shù)學(xué)模型的有限體積離散原理與數(shù)值計算的OpenFOAM程序?qū)崿F(xiàn)方法相結(jié)合，論述了不可壓縮流體流場、靜磁場、熱場、兩相流流場、鐵磁流體磁-流耦合流動流場等典型物理場的求解計算方法，有

本書主體內(nèi)容大致分為四個部分：第3-5章介紹了凸性、計算模型和凸優(yōu)化的高效性概念以及對偶性；第6-8章分別介紹了梯度下降法、鏡像下降法和乘性權(quán)重更新法以及加速梯度下降法等一階方法；第9-11章介紹了牛頓法和線性規(guī)劃的各種內(nèi)點法；第12章和第13章介紹了用于線性規(guī)劃和一般凸規(guī)劃的橢球法等割平面方法。另外，第1章通過講述連

本書透過24個公式帶領(lǐng)讀者認知宇宙奧秘，從宏觀到微觀，建立對世界的完整認知。以宏觀、微觀為界，并且在宏觀、微觀內(nèi)部采用總分式結(jié)構(gòu)，先讓讀者有總體認識，再針對黑洞、引力波、恒星運動等知識點進行具體拆解。在一目了然的框架內(nèi)，讀者可以學(xué)會如何閱讀這些公式，感受公式蘊含的思維邏輯，發(fā)現(xiàn)公式誕生的歷史故事，認知公式的科學(xué)意義和實