生物化學是藥學類專業(yè)的基礎(chǔ)課程，其基本任務(wù)是通過介紹生物化學和分子生物學基本知識、基本理論、技能技能和研究進展，幫助學生了解機體的分子組成、物質(zhì)代謝及調(diào)節(jié)、遺傳信息表達、生化藥物等相關(guān)知識，為將來從事藥學相關(guān)工作和執(zhí)考升學等奠定堅實的基礎(chǔ)。教材在編寫中重點根據(jù)藥學及相關(guān)專業(yè)的人才培養(yǎng)目標和教學標準，還參考了生物制藥技術(shù)

本教材共分9個模塊，50個工作項目，模塊一主要介紹了藥物的一般知識以及藥物效應動力學、藥物代謝動力學及影響藥物作用的因素，后8個模塊著重闡明了各類作用于不同組織器官的藥物的體內(nèi)過程、藥理作用、作用機制、臨床應用、不良反應、藥物相互作用、禁忌證以及用藥注意事項。各章前設(shè)有與項目內(nèi)容契合的素質(zhì)目標、知識目標和能力目標，使學

本書稿全面、客觀、準確地記述2013年1月1日至2017年8月31日，寧夏藥品監(jiān)管事業(yè)發(fā)展歷程中的主要事件、主要做法和主要成就。全書共設(shè)10章，由概述、大事記、專志、人物、圖照、表格、附錄等組成，以志為主。除概述外，各篇均述而不論，寓觀點于記述之中。篇目結(jié)構(gòu)主要以章、節(jié)、目為主，記述了全區(qū)藥品監(jiān)管工作在機構(gòu)及人事制度改

本書按照全國醫(yī)藥高等職業(yè)教育藥學類規(guī)劃教材建設(shè)方案的要求編寫，涉及無機化學、分析化學和有機化學部分內(nèi)容。

1.第四輪修訂概況自2018年全國高等學歷繼續(xù)教育(專科起點升本科、�？�)臨床醫(yī)學、護理學專業(yè)第四輪規(guī)劃教材出版以來，為整體提升我國醫(yī)療教育水平和人才培養(yǎng)質(zhì)量做出了重要貢獻。在首屆全國教材建設(shè)獎的評選中，有12種獲得職業(yè)教育與繼續(xù)教育類教材建設(shè)獎(1種榮獲特等獎)，從眾多參評教材中脫穎而出，得到了專家的廣泛認可。第五輪

本書共分為四篇，分別是藥學基礎(chǔ)知識、藥品檢驗、西藥篇和中藥篇。藥學基礎(chǔ)知識篇介紹了藥理學基礎(chǔ)、藥物相互作用與配伍禁忌等方面的知識。藥品檢驗篇則詳細闡述了藥品的雜質(zhì)檢查、固體制劑檢驗等內(nèi)容。西藥篇講述了呼吸系統(tǒng)疾病用藥、神經(jīng)系統(tǒng)疾病用藥等方面的內(nèi)容。中藥篇則介紹了清熱藥、解表藥等方面的知識。內(nèi)容注重理論聯(lián)系實際，科學性與

本書結(jié)合臨床用藥現(xiàn)狀和實踐經(jīng)驗，先詳細介紹了醫(yī)院藥學管理，然后重點介紹了作用于各系統(tǒng)藥物的名稱、藥理作用、適應證、用法用量、不良反應、注意事項、規(guī)格等內(nèi)容，最后完善了相關(guān)中藥的臨床運用。全書內(nèi)容分為八章：第一章介紹了醫(yī)院藥事質(zhì)量管理；第二章介紹了抗菌藥物與特殊藥品管理；第三章介紹了藥物分析；第四章介紹了鎮(zhèn)靜催眠藥；第五

《藥品監(jiān)管實務(wù)》一書，本書是“湖北省藥品監(jiān)督管理局2023-2024年度科研面上資助項目《基層藥品流通監(jiān)管能力建設(shè)研究》”(20220132)的理論研究成果。主要介紹藥品監(jiān)管理論、法律法規(guī)體系、藥品全生命周期監(jiān)管知識，并結(jié)合具體案例，對違法行為及法律責任進行剖析。本書適用于藥品監(jiān)管領(lǐng)域?qū)�業(yè)人士，同時也可作為藥品研發(fā)、生

臨床藥物學是一門以患者為對象，研究安全、有效、合理地使用藥品，提高醫(yī)療質(zhì)量，促進患者健康的學科，是防病治病的重要環(huán)節(jié)，在現(xiàn)代醫(yī)療中占有重要的地位。近年來，隨著社會經(jīng)濟的發(fā)展，醫(yī)療科技進展迅速，新藥物和新制劑不斷涌現(xiàn)，極大地豐富了臨床藥物學的內(nèi)容，但用藥引起的社會問題也越來越多，藥害事件和藥源性疾病接連發(fā)生。因此，臨床醫(yī)

本書擬按內(nèi)外婦兒和各系統(tǒng)疾病分章，共分為14章，分別為：急診常用藥物（列表）、呼吸系統(tǒng)急癥、心血管系統(tǒng)急癥、消化系統(tǒng)急癥、血液系統(tǒng)急癥、泌尿系統(tǒng)急癥、內(nèi)分泌系統(tǒng)急癥、神經(jīng)系統(tǒng)急癥、外科創(chuàng)傷與感染急癥、婦產(chǎn)科急癥、兒科急癥、五官科急癥、皮膚科急癥、中毒急癥。第一章先列表介紹急診常見藥物，其余各章按照疾病定義（流行病學特點