《鉗工工藝基礎(chǔ)與技能訓(xùn)練工作頁(yè)》通過(guò)這些學(xué)習(xí)任務(wù),重點(diǎn)對(duì)學(xué)生進(jìn)行鉗工專業(yè)的基本技能、崗位核心技能的訓(xùn)練,并通過(guò)完成冷沖模具制作這一典型工作任務(wù)的一體化課程教學(xué)完成與機(jī)械專業(yè)對(duì)應(yīng)的鉗工崗位的對(duì)接,實(shí)現(xiàn)“學(xué)習(xí)的內(nèi)容是工作,通過(guò)工作實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)”的工學(xué)結(jié)合課程理念,最終達(dá)到培養(yǎng)高素質(zhì)技能人才的培養(yǎng)目標(biāo)。
鉗工工夾器具所列出的工夾器具經(jīng)驗(yàn)實(shí)例,都出自生產(chǎn)一線的工藝技術(shù)人員及操作技工之手。如細(xì)長(zhǎng)軸的點(diǎn)熱校直、花鍵孔預(yù)脹胎具、快速管子鉗、去除毛邊的裝置、自動(dòng)校平減振裝置、慣性楔、新型千斤頂、簡(jiǎn)易縮口器等。這些經(jīng)實(shí)踐檢驗(yàn)的改進(jìn)與創(chuàng)新實(shí)例,至今仍能保持其功效不減,最適宜中小企業(yè)在各類產(chǎn)品零件的加工中應(yīng)用!躲Q工工夾器具應(yīng)用實(shí)例》
本書從鉗工的基礎(chǔ)知識(shí)入手,以介紹鉗工操作步驟和加工方法為重點(diǎn),突出鉗工職業(yè)能力,依次介紹了鉗工概述、常用量具、劃線、鋸削、銼削、鏨削、孔系加工、攻螺紋與套螺紋、刮削、研磨、矯正與彎曲、鉚接、裝配、鉗工技能訓(xùn)練和考級(jí)訓(xùn)練。本書力求內(nèi)容實(shí)用、通俗易懂、圖文并茂、理論聯(lián)系實(shí)際,突出實(shí)用性和可操作性,可作為高職高專的教學(xué)用書,
本書共10章,分別介紹鉗工的任務(wù)和基本操作技能和鉗工常用的量具及設(shè)備、劃線、鋸削、鏨削、銼削、刮削、研磨、鈑金、鉗工加工以及典型機(jī)構(gòu)的裝配與調(diào)整等內(nèi)容。書中根據(jù)鉗工生產(chǎn)實(shí)訓(xùn)的需要,通過(guò)生產(chǎn)實(shí)際的典型案例,并參照勞動(dòng)和社會(huì)保障部制定的車工國(guó)家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)及相關(guān)的職業(yè)技能鑒定規(guī)范,由淺入深進(jìn)行編寫的,使鉗工專業(yè)知識(shí)與生產(chǎn)實(shí)際相
本書根據(jù)“校企雙制,工學(xué)結(jié)合”人才培養(yǎng)模式的要求,以崗位技能要求為標(biāo)準(zhǔn),以典型工作任務(wù)為載體來(lái)組織編寫。主要內(nèi)容有劃線、鏨削、鋸削、銼削、鉆孔、擴(kuò)孔、锪孔、鉸孔、矯正和彎曲、鉚接、粘接、攻螺紋、套螺紋、刮削、研磨、測(cè)量、鉗工常用設(shè)備的使用等。本書突出職業(yè)教育的特點(diǎn),以任務(wù)驅(qū)動(dòng)來(lái)組織實(shí)訓(xùn)教學(xué),將教學(xué)內(nèi)容置于真實(shí)的職業(yè)崗位
本書中有十五套競(jìng)賽和訓(xùn)練試題,其中試題一到試題五為高級(jí)工試題,試題六到試題十五為技師試題。每套試題包括:考核要點(diǎn);試題文件;加工、裝配難點(diǎn)分析;加工及裝配工藝過(guò)程等內(nèi)容。試題內(nèi)容貼合生產(chǎn)實(shí)際,且在省、市技能大賽中得到了驗(yàn)證。在解讀中,首先對(duì)加工、裝配難點(diǎn)從技術(shù)層面進(jìn)行分析,對(duì)技術(shù)難點(diǎn)逐一破解,在加工、裝配過(guò)程中用工藝簡(jiǎn)
《鈑金與鉚接實(shí)訓(xùn)/高職高!笆濉币(guī)劃教材》根據(jù)教育部高等職業(yè)教育加強(qiáng)實(shí)訓(xùn)教學(xué)的基本要求以及新的有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)編寫而成。全書共分9大部分,其中正文內(nèi)容包括鈑金與鉚接工藝常識(shí)、展開放樣訓(xùn)練、薄板加工設(shè)備的操作訓(xùn)練、常用手用電動(dòng)工具的使用、鈑金與鉚接的基本操作訓(xùn)練、通風(fēng)管道的制作與組裝、鉚接件的制作,附錄內(nèi)容包括自由制作以及冷
《裝配鉗工技能訓(xùn)練/高職高!笆濉币(guī)劃教材》遵循“以就業(yè)為導(dǎo)向,以能力為本位”的職業(yè)教育理念,根據(jù)理論和實(shí)訓(xùn)教學(xué)的實(shí)際需求,采用理論實(shí)踐一體化和項(xiàng)目教學(xué)法,是一本可操作性強(qiáng)的專業(yè)教材。在內(nèi)容上,本著夠用、實(shí)用的原則,專業(yè)基礎(chǔ)理論知識(shí)削枝強(qiáng)干,夠用為度,兼顧發(fā)展:技能訓(xùn)練課程內(nèi)容實(shí)行“項(xiàng)目化”,根據(jù)學(xué)生掌握專門技術(shù)的
《基于項(xiàng)目化的鉗工基礎(chǔ)實(shí)訓(xùn)/高職高!笆濉币(guī)劃教材》主要實(shí)訓(xùn)內(nèi)容有:認(rèn)識(shí)鉗工,平面劃線和立體劃線,鋸削工件,鏨削工件,銼削工件,鉆孔、擴(kuò)孔、锪孔和鉸孔,攻絲和套絲,以及綜合訓(xùn)練等!痘陧(xiàng)目化的鉗工基礎(chǔ)實(shí)訓(xùn)/高職高!笆濉币(guī)劃教材》可作為職業(yè)技術(shù)學(xué)院和各類中職學(xué)校鐵道車輛檢修技術(shù)、高速動(dòng)車組檢修技術(shù)、模具制造技
孫曉華、曹洪利主編的《裝配鉗工工藝與實(shí)訓(xùn)(任務(wù)驅(qū)動(dòng)模式)》堅(jiān)持以提高學(xué)生綜合職業(yè)能力為本,引進(jìn)行動(dòng)導(dǎo)向教學(xué)理念,優(yōu)化教學(xué)組織形式,通過(guò)實(shí)施一個(gè)完整的項(xiàng)目在課堂教學(xué)中把理論與實(shí)踐教學(xué)有機(jī)地結(jié)合起來(lái),充分發(fā)掘?qū)W生的創(chuàng)造潛能,提高學(xué)生解決實(shí)際問(wèn)題的能力。全書共分七個(gè)教學(xué)項(xiàng)目,內(nèi)容包括:臺(tái)虎鉗的拆裝、保養(yǎng)及常用量具的使用,劃線